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? 1.为什么要实施创建 “教育强区（县）”活动？ 答：创建教育强区（县）是实施《陕西省新世纪教育振兴行动计划》(陕政发[2000]2号)确定的“教育综合改革工程”的一项重要内容。我省开展农村教育综合改革以来，在“三教统筹”和“农科教结合”方面探索和积累了一些经验，涌现出了一批基础教育、职业教育、成人教育协调发展，为当地经济社会发展做出突出贡献的区（县）。但从整体上看，区（县）域教育发展水平较高的区（县）还很少。为进一步调动地方办学积极性，加快实施科教兴陕战略步伐，省政府决定在全省开展创建教育强区（县）活动。教育强区（县）创建活动对推进区（县）域教育现代化进程，提高我省农村教育发展整体水平，实现新世纪陕西教育的全面振兴有着重要的作用。 2.省级教育强区两大基本要求是什么？ 答：一是全区教育发展水平至少在省内领先，达到或接近西部地区先进水平。二是必须突出自己的改革特色，硬件要逐步现代化，教育质量和教育的人才效益、社会效益都应是一流的。 3.陕西省教育强区评估验收标准共设多少项指标？ 答：省上的“评估验收标准”共设8大块，50个子条款，100个得分项。 4.教育强区（县）的验收程序是什么？ 答：(1)创建区（县）对照《陕西省教育强区（县）基本条件(试行)》和省教育厅制定的达标验收标准，逐项自查。自查合格者，由区（县）人民政府提出验收申请，经地市政府初审同意后报省教育厅。(2)省教育厅收到申请报告后对材料进行审核，符合基本条件的由省教育厅组织评估验收小组，对申报区（县）进行实地评估验收。(3)验收合格者，由省教育厅写出评估验收报告，报省科教领导小组审定。(4)验收工作每年进行一次。 3.党的十七大提出的教育方针是什么？ 答：坚持教育为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。 4.创建“文明校园”基本内容是什么？ 答：一个规范（规范办学行为）、两项建设（校园环境建设、校园文化建设）、五项教育（爱国主义、集体主义、社会主义、教职工职业道德、学生公德）。 5.为什么要做好在外就学学生的取证工作？ 答：目前，我区有一部分适龄人口跟随父母客居外地，其就学情况必须由所在学校出具在校生证明方能得到认可。因此，镇、村干部要密切配合学校做好在外就学学生的取证工作，追回在校生证明。否则，全区小学和初中适龄人口入学率将无法准确统计。 6.高中阶段教育指的是哪些类型的教育？ 答：高中阶段教育包括“普通高中、综合高中、普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校”等学校的教育。 7.统计高中阶段教育入学率要做好哪些准备工作？ 答：各乡镇（街道）及学校每年年末要摸清辖区内初中校和完中校初中部以及在外就读初中毕业生升入高中阶段教育情况，并将在外就读学生及时填入适龄儿童、少年入学花名册。 8.继续教育指什么？ 答：中小学教师继续教育分学历教育与非学历教育。学历教育指对具备合格学历的教师进行提高学历层次或第二学历的培训。非学历教育包括新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训等。 9.中小学班额应控制在什么范围内？ 答：初中班额控制在50人以下；小学班额控制在45人以下。 10.中小学图书配备的具体要求是什么？ 答：小学图书人均藏书量：城市30册，农村50册；初中图书人均藏书量：城市40册，农村25册。 11.中小学教学仪器（中学理化生、小学自然）设备要达到什么要求？ 答：中小学都必须达到省颁Ⅰ类标准。 12.中小学体、卫、艺、劳技等常规设施应达到什么标准？ 答：音乐、美术、卫生、劳技等常规设备均应达到省规定的Ⅰ类标准；体育器材：城市小学、农村中心小学、初中均达到城镇Ⅰ类。 13.城市教育费附加按“三税”的3%征收，“三税”指哪些？ 答：“三税”包括：增值税、营业税、消费税。财政部门应把城市教育费附加如数拨给教育部门。 14.实行中小学“收支两条线”在管理上有哪些规定？ 答：（1）区财政专户能按学校需求及时返拨学校，学年度结清，保证中小学正常运行需要（2）无截留、平调、挪用中小学财政专户资金现象。（3）严禁将预算外资金抵顶教育费拨款或弥补人员经费不足。 15.对中小学实施素质教育工作督导评估的要求是什么？ 答：建立对中小学实施素质教育工作的督导评估制度。各中小学每年自评一次，督导部门应组织对每所中小学三年评估一次。接收评估的学校要根据督导部门的督导报告制定整改计划，落实整改工作。 16.教育投入的“三个增长”是什么？ 答：第一个增长：区财政对教育预算内拨款（不含省内专款）增长率高于财政经常性收入增长率。第二个增长：中小学生均教育费逐年增长。第三个增长：中小学生均公用经费逐年增长，并居省水平以上。 17.仪器室“三帐一册”是什么？ 答：固定资产账、实物流水账、仪器明细账和教学仪器登记册。 18