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班主任德育与专业成长研讨会心得体会

学习并成长着,成长并快乐着 ——全国第五届班主任德育与专业成长研讨会心得体会 2013年11月1日至3日,我有幸参加了在郑州大学举办的班主任德育与专业成长研讨会。我要感谢学校领导给我这次珍贵的学习机会,也要感谢同事前辈们对我的信任以及在工作中对我的指点及帮助。带着满腔期待,来到了郑州,走进了郑州大学学习堂的活动现场,聆听专家的讲座,开始了我的学习之旅。 本次研讨会邀请了德育报社社长、总编辑,张国宏,山东即墨市第28中校长李志强,教育部国培计划班主任培训主讲人郑英等多位专家。三天的培训中,我的心灵被一次次的震撼着,犹如醍醐灌顶,震耳发聩,专家独到的德育教育教学理念,人格魅力和独具匠心的班主任工作理念深深的印在我的心中。相较之下,我深感自己的浅薄,应加快学习的脚步。他们用自己生动的语言描述了一个个发生在自己身边的教育故事,聆听中,我深深地思索,细细地品味学习。 德育报社社长及总编辑张国宏老师的《班主任的五个习惯》报告中,阐述了教师特别是班主任应该培养的五个习惯:1、不断吸收正能量的习惯2、相互感谢的习惯3、相互欣赏的习惯4、相互借鉴的习惯5、在工作上不东张西望的习惯。教师就应该静心于教,不能在其位却思它职。在工作上应积极吸收正能量,主动避开负能量,不能抱怨自己所得不多。整日怨天尤人,只会使自己陷入消极的情绪中不能自拔,想要得到成功与尊重,只有努力工作,因为有作为才能有地位。要勇于低头向成功的班主任学习并借鉴他们的经验,先做潜龙, 方能在做飞龙。 山东即墨市第28中校长李志刚给我们讲述了28中许多优秀的管理经验,我深觉受益匪浅。例如,校园需要树立名人像。但一个铜像就需要两万八,昂贵的价格使学校望而却步。在一次偶然的机会中李校长发现了塑料材质但外刷有铜漆的塑像,于是找到供货商的电话,决定引进。但到底选什么名人作为代表,大家各抒己见,争执不下。最后,李校长决定由28个毕业班来推选本班代表的班级名人。其中有8个班选了孔子,6个班选了雷锋,每班都不愿退让。最后,李校长决定竞拍争夺名人。最终,孔子以2400元被拍定,这样学校就节省下很大一笔开支,这样解决纠纷的巧妙处理问题的方法真是让人佩服的五体投地。李校长的幽默风趣使整个会场都沉浸在欢乐中,但欢笑后却能引起我们对新式改革教育的深度反思。他的成功与他坚持不懈有关;和他踏实做事,努力提升自己密不可分。 中国婚姻家庭研究会专家委员会副主任陈一筠女士的《教师的幸福婚姻》讲座给我留下了深刻的印象。她用自己真实的工作经历告诉我们什么叫做师德,陈女士觉得教师即使家庭产生极大的矛盾或分歧时,都应该保持良好的精神与状态,不论什么情况,只要站上讲台,便要以笑容去面对学生。她说过不论有什么负面情绪,一旦踏入课堂,都要把它丢于门外,把最好的一面留给学生。对学生负责,才是一个老师应有的师德,我被她的话深深地感动着。 三天的学习让我对班主任工作有了深刻的反思:作为一名班主任,要常保谦虚的态度,去借鉴别人优秀的经验方法来强化自己。因为,你有一个苹果,我有一个苹果,放在一起,我们就有两个苹果。但你有一个思想,我有一个思想,碰撞交换后会产生第三个思想。只有细心的思考与研究,工作起来才能更加得心应手。我认为班主任除了要扮演好老师的角色,还要扮演好亲人的角色,发自内心的去喜欢他们,这样学生才会感觉与你亲近,以此来缩小年龄与心理上的鸿沟。你对他们好,他们才会对你好。现在的学生接触新信息新事物比较容易,成熟聪明,有自己独到的思想,是发展的个体。面对问题学生时,应多进行思想上的交流,而不是一味地责骂,而是去关心、去呵护、孩子本性并不坏,细心浇灌,必有收获。 如果班主任能用一颗平等真诚的心去关心爱护学生,多真心的表扬,少恶意的批评,你会用夸奖捧出很多好学生。只有付出爱——爱你的教育事业,爱你的学生,你才能真正体会到教育的快乐。新时代向我们提出新的要求,我们班主任要真正把自己塑造成有班主任魅力的人。 三天的学习让我对自己的工作也进行了深刻的反思,现在自身存在很多的不足,以后我在工作上会更加努力,把全部的精力都放在工作上,一心扑在工作上。对学生我会抱有更多的耐心,细心,爱心,真正让学生感觉校即是家,有了归属感,才能更拉近与学生的距离,从而更好地管理班级。我会更加深入到学生的班级中,寝室中,深入了解学生,从一点一滴的小事做起。解决小问题,来预防大问题的产生。 学习的感悟有很多,我将继续揣摩消化,实践研究再提高。取经归来,信心满怀,触动很大,感悟良多。虽然知道今后的教育路上还会有困难,工作压力或许很大,遇到困难很多,但是我会努力用心,一定把工作做得更好,不辜负校领导和前辈们对我的信任! 三天的学习是短暂的,带给我的思考却是无限的,在教育的道路上,我始终只是一个学习者。在不断的学习反思中,我将快乐前行。 2013年11月4号

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