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管理艺术:易经里的卓越领导力培养方法
管理艺术:易经里的卓越领导力培养方法
易经是中国古代占卜用书,内容包罗万象,文字艰深复杂。但是概括起来,整个易经都是在解释变和不变的道理,剔除迷信的部分,它的思想还是相当符合逻辑的。甚至当我们思考领导人应该具备什么样的素质,个人如何来培养领导能力的问题时,易经也可以带来许多启发。
易经里面每一个卦都有一个卦辞,这些卦里面的线叫爻辞,每一个卦辞和爻辞都有它一定的意义,研究易经里的管理艺术就是要研究它的卦辞和爻辞。
乾卦中的领导素质:
乾的卦辞很简单,就是这四个字:元、亨、利、贞。这四个字是领导素质的一个很好的概括。
元:元者,始也。元就是一种创始的能力。一个领导、一个领袖必须要有创造的能力,考验一个人具不具备领袖的素质,最重要的尺寸就是考验他能够不能够开创,能不能够革新,能不能把旧的去掉,开创一些新的东西出来。
开创的东西可以是新的概念,可以是新的思维,可以是新的理想,也可以是新的格局,或者是推陈出新的管理方法。如果一个领袖能够有这些创新的东西的话,他就具备了元的素质。
亨:亨者,通也。领导者有了创新能力就可以干事了,但是要干事的话中间的阻碍非常多。你有好的概念、好的思维、好的想法,你要落实的话首先得把概念卖出去,要去影响别人,要制造很多条件把这个概念加以落实。这种执行和控制的能力,就是亨的能力。对于领导者、企业家而言,空有元的能力是不够的,还要有亨的能力。
比如项羽和刘邦,两人元的能力都差不多,双方都可以揭竿而起。但是在亨方面项羽就比刘邦差很多,他的执行能力、控制能力比较差,不仅不能够控制整个局面,甚至连自己的脾气跟情绪都没有办法控制好,那怎么能亨通呢?刘邦的亨比较强,有办法把中间的阻碍打掉,拿捏轻重,掌握缓急。他清楚哪一个东西必须现在做,哪一些东西可以以后做,哪一些东西可以授权给别人做,哪一些东西必须亲自做,通过这些手段逐渐的去实现自己的目标。
利:利者,和也。古汉语里,利不是指利益。利代表和,是一种协调能力,一种凝聚人心的能力,是一种领袖所必需的感召力。
和的关键在于,让团队里面每个人都能发挥作用,让每个人都感受到存在的价值,这时候员工的积极性特别强,潜能也容易发挥出来。领导人可以学学刘邦,刘邦什么都不行,但是他却可以把所有人的能力都用尽。相反,如果一个老板太强,给员工定下很多标杆,每个人都向老板看齐,这样每个人都会觉得自己作用不大,整个团队的效力反而会下降。和是很重要的,如果没有和的人,很难得到别人的支持和拥护。
诸葛亮为什么要对刘备鞠躬尽瘁?因为刘备三顾茅庐,诸葛亮感到被赏识、被重视。另外就是刘备放手让他干,所以诸葛亮非常有充实感。当然,授权的基础是双方都要有共同的理想。隆中对的时候,诸葛亮拿出地图说孙权这么干,曹操这么干,我们就这么干。刘备说我买你的远景,于是双方就一拍即合。刘备为诸葛亮做了四件事,远景、授权、信任、重视,所以诸葛亮就对他鞠躬尽瘁。
所以,如果领导人能够有一个远大的目标,又能够重视别人的存在,又能够授权,又能够信任下属的话,整个团队就会组建的非常好。
贞:贞者,正也。这是要求领导者为人要正直,对理想要坚持与忠诚,能够承受暂时的困难和失败。一个领导必须对理想要坚持要忠诚,如果理想经常有变化的话,就是所谓的小人恒立志,最终是一事无成。在贞这一方面,刘邦比项羽强得多。刘邦对目标执著,一时的失利打不倒他。而项羽的理想经常在变,对理想的坚持度和忠诚度不够。
易經是中國古代占卜用書,內容包羅萬象,文字艱深復雜。但是概括起來,整個易經都是在解釋變和不變的道理,剔除迷信的部分,它的思想還是相當符合邏輯的。甚至當我們思考領導人應該具備什麼樣的素質,個人如何來培養領導能力的問題時,易經也可以帶來許多啟發。
易經裡面每一個卦都有一個卦辭,這些卦裡面的線叫爻辭,每一個卦辭和爻辭都有它一定的意義,研究易經裡的管理藝術就是要研究它的卦辭和爻辭。
乾卦中的領導素質:
乾的卦辭很簡單,就是這四個字:元、亨、利、貞。這四個字是領導素質的一個很好的概括。
元:元者,始也。元就是一種創始的能力。一個領導、一個領袖必須要有創造的能力,考驗一個人具不具備領袖的素質,最重要的尺寸就是考驗他能夠不能夠開創,能不能夠革新,能不能把舊的去掉,開創一些新的東西出來。
開創的東西可以是新的概念,可以是新的思維,可以是新的理想,也可以是新的格局,或者是推陳出新的管理方法。如果一個領袖能夠有這些創新的東西的話,他就具備瞭元的素質。
亨:亨者,通也。領導者有瞭創新能力就可以幹事瞭,但是要幹事的話中間的阻礙非常多。你有好的概念、好的思維、好的想法,你要落實的話首先得把概念賣出去,要去影響別人,要制造很多條件把這個概念加以落實。這種執行和控制的能力,就是亨的能力。對於領導者、企業傢而言,空有元的能力是不夠的,還要有亨的能力。
比如項羽和劉邦,兩人元
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