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如何做好车间主任班组长案例实例.ppt
如何做好 车间主任班组长; 一个不想当将军的士兵,不是一个好士兵! -------拿破仑 · 波拿巴 ; 车间主任: 前线指挥官 班 组 长: 兵头将尾 ;;6.车间主任要围绕产量、质量、消耗、设备、班组建设和安全六个方面展开工作; 7.车间主任的十大任务 1〉编制并落实生产计划 2〉进行作业研究 3〉生产管理(产量、进度) 4〉质量控制 5〉成本控制 6〉设备管理 7〉安全管理 8〉环境管理 9〉班组建设 10〉培训、考核、激励部下;二.班组管理 1.班组与班组长 1〉班组 是根据企业内部的劳动分工及管理的需要,把有关人员按一定的管理制度组织在一起的集合体。 班组是按产品、工艺管理的要求所划分的基本作业单元; 由同工种员工或性质相近、配套协作的不同工种员工组成。 2〉班组长 在生产现场,直接管辖多个生产线作业员工,并对其生产结果负责的人。;2.班组的组建原则 1〉生产工艺化原则 企业集中同类型的工艺设备和同种技能的员工对不同产品进行相同的工艺加工。 【优点】 (1)便于班组长进行管理和技术指导; (2)便于考核该组成员的劳动成果; (3)能较快地适应产品更新换代的需要。 【缺点】 (1)每种产品(或零部件)的制造需要经过许多班组,加工路线长,生产周期长,占用资金多; (2)协作关系复杂,容易出差错。;2〉对象专业化原则 是指按照生产某种产品或零部件的需要,集中多种生产设备和不同工种的技术员工,对相同的劳动对象进行不同工艺的加工。 【优点】 (1)可以缩短产品加工路线和生产周期; (2)减少在制品和流动资金的占用量; (3)简化班组之间的协作关系,减少扯皮。 【缺点】 1)员工对生产多品种产品的适应能力差; 2)设备得不到充分利用; 3)班组内部管理复杂。 3〉混合原则 是指生产工艺化原则和对象专业化原则相结合。 3.班组的分类 1〉生产班组; 2〉辅助班组; 3〉职能班组 4〉服务性班组。 ;(5)安全生产、劳动保护和环境卫生要通过“安全卫生员”落实到班组; (6)企业内部的优化劳动组合,打破大锅饭的奖金分配等都要通过班组长落实到班组等等。 4〉班组长工作的特点------实 实:不脱离生产实干;解决班组内许多具体实际问题。 (1)处于“兵头将尾”的特殊地位; 在员工中,是“将”;在干部中,又是“兵”。 是不脱产的“将”,指挥一班人的“兵”。 (2)与组员、设备、产品打交道,所接触的是员工千变万化的思想,要解决的是形形色色的具体实际问题; 要有技术,有吃苦精神,用榜样行为来当好“兵”的带头人; 又要在生产劳动第一线指挥全班人。 (3)企业的生产工作、技术工作、质量工作及其它各项工作都要在班组中去落实,并通过班组日常活动来实现;;三.生产基层管理的特征 1.基本特征 1〉基层管理是企业管理的基础; 2〉由基层自身所进行的计划、组织、指挥、协调、控制和激励等管理活动; 3〉职能是对车间和班组中的人、财、物合理组织、有效利用; 4〉实现企业和车间所规定的目标和要求。 2.自身的特征 1〉基本要求:系统管理; 2〉基本内容:基础管理; 3〉基本形式:民主管理; 3.行为特征 1〉行政管理与民主管理相结合; 2〉专业管理与群众管理相结合; 3〉集中管理与自主管理相结合。;四.生产基层管理的基础工作 1.标准化工作 1〉含义 是以制定和贯彻各项标准为主要内容,使基层工作形成制度化、程序化、科学化的活动过程。 2〉主要内容 (1)日工作标准化 基层以班组为单位,将每天的生产、工作、学习要有一定的程序,形成制度。 【班组长每天的工作程序】 1)班前 ①查看交班簿和生产现场; ②检查班组人员出勤和生产准备情况; ③与调度联系工作; ④召开班前会等。 2)班中 ①检查班组生产进度和劳动纪律; ②抽查产品质量; ③处理班中出现的生产、技术、质量问题。 3)班后 ①检查产品发交入库、制品储备、设备工具使用保养、工作现场等情况;;②组织好班后会及其他话动。 【班组员工每日工作程序】 要按岗位工作标准认真执行岗位责任制; 1)班前 ①看好交班簿、图纸,了解任务; ②对设备进行点检、加油、试车; ③检查工卡量具,清点材料、在制品等; 2)班中 ①按标准操作卡操作,执行“三检制”(自检、互检、专检); ②做好原始记录; 3)班后 ①擦拭设备,清扫工作场地; ②保管好工卡量具; ③填写交班簿; ④切断电源、熄灭火种; ⑤参加班后会和其他活动。 (2)周工作标准化 1)每周召开一次班组会,研究班组工作,总结上周工作,落实本周计划,提出完成各项工作的方针和
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