第9讲 压强及液体压强大气压强流速及压强关系.ppt

粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 解　析　　 第9讲　压强及液体压强 大气压强 流体与压强关系 粤 考 探 究 粤 考 探 究 当 堂 检 测 当 堂 检 测 粤 考 解 读 粤 考 解 读 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考点1　压力 考 点 聚 焦 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 定义 　把 作用在物体表面上的力 方向 　________于接触面指向被压物体 单位 ______(N) 垂直 垂直 牛顿 注意： F F ● ● 2、压力方向： 指向被压物体表面。 垂直 1、压力作用点：在被压物体的 。 表面 F ● 注：压力不等同于重力。 只有当物体平放在水平面上， 压力的数值等于重力。 [比较] 图9－1中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)。 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 图9－1 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 探究 压力 作用 效果 表现形式 使被压面发生________ 影响因素 　①____________的大小； ②____________的大小 研究方法 ________________ 得出结论 　①压力一定时，受力面积_________，压力的作用效果越明显；②受力面积一定时，压力________，压力的作用效果越明显 力的传递 　固体可以大小方向不变地传递压力 形变 压力 受力面积 控制变量法 越小 越大 考点2 压强 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 定义 　物体__________上受到的压力，用符号______表示 物理 意义 　压强是表示________________的物理量 公式 　 __________ 单位 　__________(Pa)；1 Pa＝1 N/m2 改变 压强 　当压力不变时：①可通过________受力面积的方法来减小压强；②通过________受力面积的方法来增大压强 　当受力面积不变时：①可通过________压力的方法来减小压强；②通过________压力的方法来增大压强 单位面积 p 压力作用效果 帕斯卡 增大 减小 减小 增大 思考： 增大还是减小压强？ 书包背带 做得很宽 刃很锋利 思考： 增大还是减小压强？ 坦克的两条履带 思考：增大还是减小压强？ 针管的针尖又细又尖 思考： 增大还是减小压强？ 思考：增大还是减小压强？ 坐哪个舒服？ [点拨] 感受压强的大小：一张报纸平放在桌面时对桌子的压 强约为0.5 Pa；成人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa。 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 考点3 液体压强 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 产生原因 液体受________，且具有__________ 测量仪器 压强计 原理 　通过U形管中液面________来显示薄膜受到的________大小 计算公式 ________________ 液体内部 压强规律 　液体对容器______和________都有压强 　液体内部_____________都有压强(因液体具有流动性) 　在同一深度，各个方向的压强________ 　液体的压强随深度的增加而________ 　液体的压强与液体的________有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大 重力 流动性 高度差 压强 p＝ρgh 底 侧壁 向各个方向 相等 增大 密度 考点4 连通器 定义 　上端________，下部________的容器 原理 　连通器里装同一种液体且液体__________时，各容器的液面保持________ 应用 　茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 开口 连通 不流动 相平 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 验证 存在 　____________实验、覆杯实验、瓶吞蛋实验等 测定 大小 托里拆利实验 变化 规律 　大气压随高度的增加而________；在海拔3000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低________Pa 应用 　吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等 马德堡半球 减小 100 考点5 大气压强 　大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示 定义 考点6 大气压的测量 1.托里拆利实验 粤考解读 考点聚焦 粤考探究 当堂检测 目的 测定大气压的值 实验 过程 原理 分析 　在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动，故液片受到向上、下的压强相等，即向上的大气压等于水银柱产生的压强 粤考解