父母对孩子的三观形成起到多大影响？.docVIP

父母对孩子的三观形成起到多大影响？ 01 我的侄子第一次画鸡蛋，画完之后，他高兴地拿给妈妈看：“妈妈，我画的鸡蛋。”嫂子看了一下，说：这鸡蛋不像呀。她自己拿了一个鸡蛋给侄子，让他模仿。虽然没有批评和呵斥，却把自己对画的态度传给了孩子。 哥哥回来看到侄子画的鸡蛋时，笑眯眯地问他儿子：“画的什么呀？”侄子沮丧地说：我想画的鸡蛋，但是妈妈说不像。哥哥把那幅画拿过来，仔细地端详了一下，说：这是一只有思想的鸡蛋，他可能有话要说。 5岁的侄子一听，高兴地跳了起来，手舞足蹈，“对呀，这只鸡蛋说自己吃得太饱了，哈哈～” 同样是爱孩子，但是不同的人表达的效果千差万别。有人的爱是控制，有人的爱是鼓励，只有成熟的爱，才能培养出孩子的独立、有主见的孩子。 英国的心理学女博士克莱尔曾说：这个世界上所有的爱，都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。 作为父母，我们对孩子大抵都有这样的期盼：他们独立、有主见、有担当，活得充实幸福。但有时，却又是我们自己，阻碍了孩子成为那样的人。 02 成熟的爱可以解决一切麻烦，而不成熟的爱本身就是麻烦。我们不否认父母是爱孩子的，但是有时却发现父母的爱本身就是一种牵制。 日本一部短剧引起了我的注意。这个电视短剧有一个令人心碎的名字：《妈妈，不当你的女儿可以吗》。 电视短剧讲述的是相依为命的母女，母亲显子对女儿美月偏执又充满控欲的爱。两人的关系在表面看上去风平浪静，实际上却是暗涌着滚滚波涛。 母亲显子不但在女儿的工作生活上控制她，甚至想企图通过破坏女儿的感情，来达到将女儿留在身边，继续掌控她的目的。 母亲想要女儿穿她指定的衣服，做她指定的工作，谈她指定的男人。 因为从小习惯在母亲的规划中过日子，美月对妈妈也有深深依恋和依赖，过分的依赖又阻碍她真正地独立、摆脱母亲对自己的控制。 很多观众在看这部电视短剧的时候，回忆起自己充满控制欲、帮助欲的父母，百感交集的同时既无奈，又无助。 看到观众的评论，说自己的父母控制欲也强，有时因为故意违逆父母，会做出让自己后悔的事。 无法控制自己的控制欲、帮助欲的父母，往往会让孩子采取行动来反抗他们，这就是心理学上所说的超限逆反现象，也就是我们所说的：哪里有压迫，哪里就有斗争。 爱的表达从来都没有统一的形式，但不可否认的是，成功的爱是让孩子学会独立。在这一点上，如果父母少一点控制，孩子就会多一分成长！ 03 有一则泰国的励志公益短片叫做《豆芽引发的梦想》。短片中，小女孩看到别人的豆芽卖得好， 在妈妈的口中得知，是因为只有一个摊点在卖。她就问妈妈：我们可以不可以种豆芽来卖？那位没有文化的母亲眼里有一丝不易察觉的惊讶，但她马上赞同女儿的做法，说：我们试试。 第一次，因为光照过强把豆苗晒死了，在沮丧中，妈妈鼓励女儿：没关系，我们再试。第二次，虽然用布袋挡住了阳光，但因为缺水，豆苗最终都干涸而死。看着无法支付的账单和漏着雨的木屋，妈妈再次鼓励女儿说：我们试试！ 从漏雨的木屋中得到启发，他们用瓶子做了浇灌的花洒，解决了豆芽缺水的问题。 “这次我们会成功吗？”女儿问。妈妈并不知道答案，但她并不阻止女儿。“我们试试！”她再次回答女儿。 最后，他们的豆芽长得无比繁茂，而妈妈所说的“我们试试”就像一剂神奇的养料，滋养着女儿的好奇之心，让她的知识之树也长得无限繁茂。 记得看电影《当幸福来敲门》时候，我记下了里面的一句非常经典的台词：如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你，你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。 我们鼓励孩子去实现自己的梦想，但是却又用爱的名义捆绑住他们飞翔的翅膀。 04 真正成熟的爱，是尊重孩子的成长，尊重孩子的选择，尊重孩子的决定，把他们看成是一个独立的个体，同时，克制住我们的帮助欲，给孩子成熟的、理智的、放手的爱。 人本主义心理学家把人视为一种自由的力量，他们认为，人有能力选择他们所愿意的任何行动路线。由于有这种自由，人必须对自己的行为负责。 凡事都替孩子着想，丧己式育儿的父母，通常会把孩子体验成长的权利剥夺了。人具有一种内在的潜能，趋向生长和自我实现。 罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动力，人是积极主动、自我实现和自我指导的。 自我实现的人有5个特征： 乐于接受一切经验； 时刻保持生活充实； 信任自己机体的感受； 有较强的自由感； 有高度的创造性。 但是，除了少数的自我实现者之外，多数人的发展由于社会和环境的障碍而受到阻塞，特别是来自长辈的、制度的限制，容易使人丧失个性。 龙应台有一句话说得非常经典：如果我们一心一意要培养规矩顺从听话的“乖学生”，就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。 所以，遵循孩子成长的心理特征，父母最好不要成