法制教育方案、总结.docVIP

仁怀市五马中学法制教育工作实 施 方 案一、指导思想： 是祖国的未来是21世纪社会主义现代化建设的生力军。抓好在校学生的法制教育，使他们从小知法、守法、用法，是广大教育工作者义不容辞的职责科教兴国、依法治国的要求，坚持持之以恒，坚持校内外结合，坚持课内外结合，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才、主要内容和做法： 1、教育内容： 《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《卫生法》、《教育法》、《义务教育法》、《学生守则》2、师资力量： 学校所有教师为普法工作基本师资。学校主任、班主任都要成为学校“法律明白人”。为我校兼职安全教育员，负责全校的法制安全教育，再聘请派出所的同志为副校长，负责对全校的法制教育进行指导；举办班主任法律学习班，使他们具有初级法律知识，逐步养成依法管理班级习惯，能解答一些简单法理。从而形成校级——班级——外聘三级师资力量。3、教育时段： 每学期，邀请副校长作一次社会及学校周边治安情况报告，教给学生自我保护的应对策略。 每年的四月份和十一月份，邀请副校长分别与教师、学生进行一次有关法律法规的互动式对话。 周一升旗仪式，结合上级要求或学校实际，安排有关校领导讲话。每学期不少于五次。 每学期教导处要安排两个课时，由任课老师对学生进行多种形式的法制教育。4、教育阵地：（）广播。每星期二、四下午1：~1：由各班选派的小播音员轮流播出，内容由各班，并经由学校德育负责人审核。 （）学校宣传栏。由组负责，定期法规资料。 （）班级板（墙）报。由班级宣传委员和学习委员负责，配合学校要求，在“法制”专栏上登载相关的活动要求、案例、警言等。 5、教育形式： 教育者先受教育。教师普法教育尤为重要，要通过学习、培训、测试，使教师学法守法，并能依法施教，做遵纪守法的带头人。 开展主题教育活动。家长会。利用每学期各年级分别召开家长会之机，邀请法制教育工作者做专题报告，向家长发送宣传教育材料，并建立家校联系制度。以动态管理形式监控学生的校外活动。、态度与决心： 我们清醒地认识到，小学生的法制教育工作是一项长期的重要任务。我们将站在科教兴国、依法治国的战略高度，从落实素质教育的基本要求出发，进一步统一思想，提高认识，充分调动广大教职员工的积极性，增强做好法制教育工作的责任感和紧迫感，合理安排，长年坚持，定期研究和落实，不断探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作连年上台阶。法制教育工作的实施方案一、指导思想：。抓好在校学生的法制教育，使他们从小知法、守法、用法，是广大教育工作者义不容辞的职责科教兴国、依法治国的要求，坚持持之以恒，坚持校内外结合，坚持课内外结合，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才、内容和做法 1、教育内容： 《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《卫生法》、《教育法》、《义务教育法》、《学生守则》2、师资力量： 学校所有教师为普法工作基本师资。学校主任、班主任都要成为学校“法律明白人”。为我校兼职安全教育员，负责全校的法制安全教育，再聘请派出所的同志为副校长，负责对全校的法制教育进行指导；举办班主任法律学习班，使他们具有初级法律知识，逐步养成依法管理班级习惯，能解答一些简单法理。从而形成校级——班级——外聘三级师资力量。3、教育时段： 每学期，邀请副校长作一次社会及学校周边治安情况报告，教给学生自我保护的应对策略。 每年的四月份和十一月份，邀请副校长分别与教师、学生进行一次有关法律法规的互动式对话。 周一升旗仪式，结合上级要求或学校实际，安排有关校领导讲话。每学期不少于五次。 每学期教导处要安排两个课时，由任课老师对学生进行多种形式的法制教育。4、教育阵地：（）广播。每星期二、四下午1：~1：由各班选派的小播音员轮流播出，内容由各班，并经由学校德育负责人审核。 （）学校宣传栏。由组负责，定期法规资料。 （）班级板（墙）报。由班级宣传委员和学习委员负责，配合学校要求，在“法制”专栏上登载相关的活动要求、案例、警言等。 5、教育形式： 教育者先受教育。教师普法教育尤为重要，要通过学习、培训、测试，使教师学法守法，并能依法施教，做遵纪守法的带头人。 开展主题教育活动。家长会。利用每学期各年级分别召开家长会之机，邀请法制教育工作者做专题报告，向家长发送宣传教育材料，并建立家校联系制度。以动态管理形式监控学生的校外活动。、态度与决心我们清醒地认识到，小学生的法制教育工作是一项长期的重要任务。我们将站在科