创新学生管理体系.docx

创新学生管理体系作者：刘万里前言和摘要任何体系都没有无暇的完美，而我们所要做到的就是找到瑕疵并修复所找到的瑕疵，让体系尽可能的接近于完美。目前，我国高校大学生的生活也存在着些许问题，校园安全事件也时有发生，而且在这些安全事件中又有很大比例是由于学生之间的某些日常矛盾而引起的：复旦研究生投毒案事件、南京航空航天大学金城学院学生斗殴致死案事件、南昌航空大学宿舍腐尸案事件、张家港沙洲职业工学院学生持刀伤人案事件、云南大学马加爵杀死室友事件，其中还有很大一部分是由于大学考试作弊或挂科后的心理压力造成的：八一农垦大学一名大三的学生因为在今年6月份的英语六级考试中被监考抓住，学校给与不发给他学位证的处分。该学生因此无法忍受学校的处罚决定，在宿舍内自杀，这些发生在“象牙塔”的大学校园安全事件乃至命案应当引起社会的广泛重视。由此可见及时了解内心以及生活现状是很重要的，更可以通过问题的早发现而早解决，而在现实生活中虽对学生的关注问题有所加强，但是若想从根源上解决问题单单依靠上层力量是远远不够的，应该建立一个学生的自管体系，让学生自己去发现问题，并根据学生的分别的问题综合的集中起来进行逐个比较分析，这样的管理更能深入的去了解学生，只有处在基层才能更好地了解基层。本文就着重于学生的自我管理并达到与老师的相互配合建立了一个增加了学生自管比例的学生管理体系，力求更好地了解学生，为学生解决生活、心理等各方面的问题，并提高一个集体的凝聚力更加地完成学生之间的合作，合理的分配利用学生的专业和智力资源，以提高整体的竞争力。前提建立一个学生档案一、档案建立：个人书写本人档案，档案所涉及的内容要尽可能地集全，这很重要：因为档案的设计内容需要对现实有足够的指导作用。要求个人需要认证客观地去填写。档案内容需有：个人前期爱好，个人目前爱好；个人前期特长，个人目前特长；个人前期期望，个人目前期望；个人前期成就，个人最近成就等等各方面的客观评价，以及个人备注等等。（个人档案需要因地制宜，此处的列举内容各有作用，不可削减）本人亲近好友书写个人档案（亲近好友需要两种选出方式：个人选出、集体投票出。好有个数视情况而定：多于一人需要根据亲疏程度列出等级）好友书写其个人档案时应当遵循以下原则：不能与本人相互借鉴、需分别以客观和主观的见解书写档案。档案的内容需有：此人爱好，此人特长，此人期望，此人性格此人缺点，此人可能在生活中遇到的困难以及最近有无情绪的波动，波动的可能原因。（此档案需要严格的遵守必威体育官网网址原则）二、档案管理：档案的关系工作需要由专人管理（管理人员需要有责任心、洞察力、执行能力、管理能力等优良品质可由班级选举得出），档案的整理按照：个人书写、亲近好友书写分类管理，个人档案需以电子或纸质形式保留（视情况而定），其中个人书写档案可以公开，而好友书写档案严格必威体育官网网址，不能随意泄露，管理档案者的好友书写档案须由班主任或导员管理，严格必威体育官网网址。三、档案更新：学生的档案需要定期更新，更新频率视学生情况而定，个人书写档案的间隔时间可以适当的放宽，而好友书写档案需将更新时间放窄，同时在档案更新之后，及时地将更新后的档案和前期档案进行对比，并以发展的形式将学生档案整理，注明各档案的书写时间，并在更新后由班委成员或专门的心理小组对个人书写档案进行分析，根据各个档案之间的请款的改变而及时敏锐的解读学生的近期个人状况，并针对个别的严重不符交由导员或心理专家进行分析，若发现问题及时对其进行开导预防一些问题的发生；另外他人书写个人档案的更新可以根据前期的档案进行观察，并只需要将有差别的地方做出叙述，并写出个人对其状况的改变的简述即可，此档案需由该档案的管理者进行分析，针对其好友的简述进行概括，及时发现有问题的向班主任报道并分析解决方案。内容在建立完善的学生个人档案的前提下，根据个人档案进行分析为下列制度的实施作准备一、帮扶制度1、同级帮扶（横向）：院级：所谓同级帮扶，就是同一年级，而此同一年级的同学必定会是不同专业，再根据个人档案进行了解，所以各有所长，针对各自的特长的不同制作成表格，并建立专业以及特长小组，再将不同的专业和特长小组进行整合，就会组成一个强大的专业和特长组织，次组织的目的就是为了便于组内成员针对自己特长之间的交流，以便不断地提高各自的能力，并激发学生在某方面的兴趣，防止大学生无所事事以及减少沉溺于网络游戏或恋爱的几率，引导学生走心理健康之路。另外，此组织在参加院级甚至于校级、省级的竞争竞赛活动中发挥着不可替代的作用，能够做到各展其才、人尽其用，这个组织就起到了后备人才智囊团的作用，能各项活动打消人才紧缺的瓶颈（其实不是人才紧缺，而是没有更好的发现人才或没有更好的发现潜能及时培育人才），这项措施对于提高整体竞争力是毫无疑问的。校级：校级帮扶其实就是院级帮扶的扩大化，就是建立一个校级组织，其功能和人