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不求伟岸但求挺拔
不求伟岸 但求挺拔
——五年工作总结
我是一个从山里走出来的读书人,读书生涯饱尝艰辛,1988年6月当我从大冶师范毕业时,我就暗下决心:一定要当一名深爱学生的好老师。二十多年来我一直在践行我的诺言,特别是近五年,我更加勤奋,努力并坚持做好以下几方面的工作:
一、思想素质和师德修养方面。坚持党的基本路线,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱党的教育事业,全面贯彻国家的教育方针、政策。遵守国家法令法规,团结协作,奋发进取,热爱学生,热爱学校,爱岗敬业,依法执教;努力提高思想素质和业务能力。忠诚于教育事业,全心全意为党的教育事业服务,努力做好本职工作。 二、 教育教学方面。在教育教学工作中,坚持素质教育思想,认真参加各种教研、教改活动,积极钻研教材、教法,认真上好每一堂课、批改每一次作业,圆满完成教育教学任务,并不断地自学新知识、新教法,尽量充实自己,努力提高自己的业务水平。二十多年的教学中,我一直勇挑教学重担,特别是近十几年,我大多数时间担任的是九年级实验班的语文教学,是我校语文学科的把关教师,中考成绩突出。近几年,在语文能力竞赛中,我辅导的学生多次获国家级一二等奖。
三、 教学教研方面。在这个教育改革的大浪潮中,我不断关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。早在2006年,我就在我们这所农村中学利用新方式新理念开始实行教学,公开课《曹刿论战》受到了市教研室领导的高度赞扬,为我校多媒体教学开了先河,在大冶市初中语文优质课评比中获二等奖。2008年3月被大冶市教育局评为“课堂教学效益年优秀标兵”。不但如此,我还把我钻研心得写成论文或案例用于发表和老师们探讨,近几年,我的论文多次在省市评比中获奖:2010年九月作品《还孩子一颗童心》在大冶市中小学“优秀德育案例”评比中获一等奖,2010年12月论文《领引学生“找米下锅”》获省三等奖,2011年9月论文《设身处地 全情投入 创建阅读三维空间》获省一等奖,2012年1月论文《从“课内比教学”中喜看农村课改十年》获省二等奖,作品《《浅淡记叙文阅读教学中的思维梳理和和变动》收录在《2011年湖北省教育科研成果》一书中。
四、个人研修及继续教育等方面。一个好的老师就要不断地提高自身的修养。参加工作后,我积极参与大学自修,在连教材都难买到的情况下,通过艰苦的拼读,于1995年拿到了湖北大学汉语言专业的文凭,2009年已到时不惑之年的我深感自己的学识浅薄,又参与了专升本的学习,并取得了本科文凭。2007年和2011年2013年我三度参加湖北省不同级别的农村骨干教师的培训,使我受益匪浅。这几次学习和培训大大地提高了我的自身素质,给我积淀了能量。在2009年中小学“教师素质大比武中”我获得了全镇第三名的好成绩。同时也使我的教学更加有了张力,更加游刃有余。2013年5月被大冶市教育局评为“大冶市骨干教师”。
“活到老,学到老”是我对自身的要求,我愿做教坛中的一棵挺拔的常青树,虽然我不能高耸入云,也不是枝繁叶茂,但我会在农村中学这块贫瘠的土地上,永葆那颗进取之心,发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。
大冶市小箕铺中学 石义忠
2013-10-15
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