成语理解与运用—中考语文总复习专题讲座.pptVIP

类型例析 分析：“火中取栗”，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。曲解的词义与所要表达之意正好相反。 * 中考语文总复习专题讲座 成语理解与运用 跟我来 成语是人们长期以来习用、经过长期演化而形成的、具有特殊表现力的固定短语，它结构紧密、文字简练、内容丰富，以生动的形象唤起人们的联想，以精辟的语义启迪人们的心智。 跟我来 中 考 考 点 成语的理解与运用题，一般采用选择辨析题型。成语误用的考查点往往落在使用不当的几个方面： 曲解词义 误用褒贬 对象不当 自相矛盾 搭配不当 敬谦误用 重复用语 1、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 跟我来 2、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 分析：“雨后春笋”是比喻新事物大量出现，褒义词。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语犯了褒词贬用的错误。 跟我来 3、会议期间，农科院等单位在会场外摆出鲜花盆景销售摊，休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。 分析：“车水马龙”，意即车如流水马如游龙，常用来表示人车往来不绝。而例句着重说明人们争购鲜花，其误用类型属对象不当。 跟我来 4、近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 分析：“豆蔻：每年生草本植物，开淡淡的黄色的花”，“豆蔻年华”是指“少女十三四岁的时候”，这与语境中所说的“大学生”相矛盾。 跟我来 5、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 分析：“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来，不能与“听”搭配。 跟我来 7、别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛！ 6、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。 跟我来 “蓬荜生辉”是谦词。 “敝帚自珍”是谦词。 8、看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 分析：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思。 “扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复。 跟我来 跟我来 方法指导 一、解读语体色彩相融与否。 例：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 析：命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即指存心已久，费尽心机，多用作贬义。本句用在对“新上任的领导”的褒扬上，显然犯了贬词褒用的错误。 跟我来 二、解读适用对象、范围吻合与否。 例： 小刚和小强从小一块儿长大，可谓是青梅竹马、两小无猜。 分析：“青梅竹马”“两小无猜”都是指从小就相识的异性，不能用在同性身上。本句错在使用对象配错。 跟我来 三、解读语义、句意一致与否。 例： 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。 跟我来 四、解读语义、词义包容与否。 例：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 析：“真知灼见”是指“正确而透彻的见解”。而句中“意见”与“真知灼见”的意思一样，因而造成重复，可删去“意见”，句子才简明。 跟我来 我来试一试 跟我来 1：下列句中划线的成语，运用恰当的一项是( ) A．每晚，这位善于神侃的老孙的天方夜谭，竟也招来不少梦寐以求想发财，但又不肯吃苦出力的人。 B．安居工程实施的消息传来，小羊圈的老住户弹冠相庆，这下他们能有新房住了。 C．真是天作之合，刚栽完秧苗就下起了雨，三天后又来了一场，秧苗很快成活了。 D．这帮人本想昨晚去偷西瓜，幸亏天公不作美，下了一夜雨，不然王老汉就倒霉了。 分析：弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。多用于贬义。 天作之合：用来称颂婚姻美满之辞。也比喻自然结合的友情。应改为“天公作美”。 天公不作美：作美，成全人的好事。感情色彩不对。 跟我来 A 典型例题解析 2：下列句中划线的成语，运用正确的一项是（ ） A．这场战斗打得异常艰苦，经过三天三夜的顽强拼搏，我军终于旗开得胜。 B．齐白石画展一开幕，绘画爱