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课时目标 懂得劳动的含义、地位及作用。 关注当前的就业形势及就业的意义 知道如何从国家、劳动者两方面分析解决我国的就业问题 明确当代劳动者应树立怎样的就业观 自学指导 劳动是劳动者的______和_____的支出,是_______和______的创造活动。劳动者是_______的主体,在生产力发展中起____作用。劳动是_______进步和发展的源泉。我国劳动者____不同,____平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。光荣属于______。 就业是______就业使得______和______相结合。生产出社会所需要的______和_____。 劳动者的就业有利于实现自身______,丰富______,提高______ ,促进人的全面发展。 一、劳动和就业 你对这四个人的就业观点怎么看呢?? 当堂训练 2、2011国家公务员网上报名于2010年10月24日结束,共有141万人通过国家公务员考试资格审查,竞争1.6万个国家公务员的岗位。最热门的国家能源局的一个岗位有接近5000名通过审查,而冷门职位,通过审核人数依然为0,材料表明实现就业,劳动者应该( ) ①依靠政府安排就业 ②不去追求高薪职位 ③树立多种方式就业观 ④树立职业平等观 3、近期,国家对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额贷款等政策扶持,材料表明( ) A.实现就业必须通过市场竞争 B.高校毕业生应树立平等就业观 C.政府鼓励高校毕业生自主创业 D.选择职业只能根据个人兴趣和爱好 课后训练 1、运用所学知识,谈谈 如果就业期望与社会现实发生矛盾,应该怎么办?(P42) 2、为什么要大力促进就业? 3、完成练习册相关练习题 * * 新时代的劳动者 第五课 企业与劳动者 课时重难点 重点:如何解决我国当前的就业问题 难点:我国当前的就业形势 马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡”。 步和发展的源泉 劳动是人类文明进 脑力 体力 物质财富 精神财富 生产过程 主导 人类文明 地位 分工 劳动者 民生之本 劳动力 生产资料 物质财富 精神财富 社会价值 精神生活 精神境界 1、劳动在人类社会发展中的地位如何?(P41) 2、为什么说就业是民生之本?(P42) 3、当前我国的就业形势是怎样?(P42) 4、我们应该树立怎样的就业观?(P42-43) (1)劳动 ①劳动的含义: ②劳动的意义: ③劳动者的地位、作用: ④对劳动的态度 劳动最光荣 尊重劳动者 人类文明进步和发展的源泉 (主体 主导) 不论是 体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重。——江泽民 是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动 讲解新课 劳动 劳动者 创造财富的要素是_____而不是_____。 注意: 温家宝与劳模亲切握手 劳动光荣 使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。 实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,促进人的全面发展。 总结:就业是“民生之本,安邦之策”,对社会生产和发展具有重大意义。 (2)就业的重要意义?P42 2010年杭州就业招聘会 2010深圳就业招聘会 探讨: 这些图片反映了什么事件? ——就业形势 严峻 找工难 招工难 唉!人才都到哪里去了? (3)我国就业形势严峻 ①社会原因 劳动力总量大 劳动力素质不高 劳动力市场不完善 就业信息不通畅 ②个人原因 “有人没活干、有活没人干”P43 客观:职业技能 主观:择业观念 (1)对国家来说 根本措施: 大力发展经济,增加就业机会。 具体措施: ①需要国家实施积极的就业政策,扩大就业岗 位,鼓励、支持和引导人们就业。 ②完善劳动力市场,努力改善劳动就业环境。 (2)对企业来说 落实就业政策,要积极承担更多的社会责任。 提高企业职业道德,自觉维护劳动者的合法权益。 (4)如何更好地实现就业? (3)对劳动者个人来说 既要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神;又要树立正确的择业观。 稳定论 体面论 对口论 依靠论 A.要树立自主择业观 ——根据个人的兴趣、专长和条件选择职业 B.要树立竞争就业观 ——提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要 C.树立职业平等观 ——“三百六十行,行行出状元” 北大才子陈生卖猪肉,连开百家连锁店成“猪肉王子” 胡志国,哈尔滨唯一拥有正规本科学历的修脚师。 D.树立多种方式就业观念 ——要多方式、多渠道地选择
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