消防培训课件（001）.pptVIP

欢迎参加消防知识专题培训会 主讲人：杨 群 工作方针 “预防为主，防消结合” 工作原则 按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与 第一讲：燃烧基础知识 1、燃烧与火灾 §2.3电气防火管理 企业防火常识（第二部分） （三）火场自救与救人 二、灭火剂的应用及灭火器的使用保养 * * * * * * * * 意义：消防工作是国民经济和社会发展的重要组成部分，是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。 作用：一是保护公民人身和财产安全；二是保护公共财产安全；三是保卫社会主义现代化建设；四是保护历史文化遗产；五是减轻战争造成的火灾危害；六是减轻地震次生火灾的危害；七是打击放火犯罪，维护社会安定。 一、燃烧基础知识 二、企业防火常识 三、企业灭火常识 五、消防法律法规 四、“四个能力”简讲 燃烧的必要条件是：可燃物、温度（着火源）、氧化剂； 燃烧的充分条件是：一定的可燃物浓度、一定的点火能量、一定的氧气含量、不受抑制的链式反应； 火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害； 火灾的分类：A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾； 热传播的几种途径：热传导、热对流、热辐射； 灭火的基本原理：冷却灭火、窒息灭火、隔离灭火、化学抑制灭火； 2、燃烧与爆炸的概念 闪点：在规定的试验条件下，液体（固体）表面能产生闪燃的最低温度称为闪点； 燃点：一种物质燃烧时所放出的燃烧热使该物质能蒸发出足够的蒸气来维持其燃烧的最低温度； 爆炸：由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象； 爆炸极限：可燃气体、蒸气或粉尘与空气混合后遇火会产生爆炸的最高或者最低浓度，称为爆炸极限； 3、可燃物的燃烧特点 气体的燃烧特点：容易燃烧，速度快； 液体的燃烧特点：可燃液体的燃烧是液体蒸气进行燃烧，因此燃烧与否，燃烧速率等与液体的蒸气压、闪点、沸点和蒸发速率等性质有关； 固件的燃烧特点：固体可燃物必须经过受热、蒸发、热分解过程，使固体上方可燃气体浓度达到燃烧有限，才能持续不断地发生燃烧； 4、燃烧产物及毒性 燃烧产物：气体（一氧化碳、氰化氢、二氧化碳、丙烯 醛、氯化氢、二氧化硫）、热量、可见烟； 可燃物 温度 氧化剂 燃烧 火 1.可燃物：厂房内、办公室内、宿舍内、随身携带物 2.氧化剂： 3.引火源：电火花、明火等 灾 一、火灾发生的原因 二、火灾事故调查 1.放火：人为的故意制造火灾； 2.电器：由于违反电器安装使用安全规定和电器质量不合格引起的火灾； 3.违反安全操作规定： 4.生活用火不慎：主要是烟火、炉火、油灯及其他用火管理不善或炉、灶、烟囱设置不当。 5.吸烟： 6.小孩玩火： 7.自燃： 8.雷击： 9.静电 10.其它 火灾分类：特别重大火灾、重大火灾、较大火灾、一般火灾； 一、电气火灾的特点 二、电气线路的管理 三、电气设备的管理 四、电气从业人员的管理 季节性：多发于夏季、冬季。 时间性：发生于节日、假日或夜间。 电气线路火灾原因：短路、过负荷、接触电阻过大、电气线路产生的电火花和电弧 电气线路防火措施：架空线路、室内外、电缆布线、临时用线、接地与接零、短路保护 变压器、配电盘、电动机、照明设备、电热设备、电焊设备（安装、使用、维护方面） 1.建立电气安全岗位责任制 2.做好电气设备的操作使用、维护保养工作 3.加强值班管理 四、防火工作的基本措施 五、建立健全防火工作责任制 六、制定管理规章制度 （一）在党政统一领导下，发动和依靠群众做好防火工作。（生产与安全一起抓、建立健全消防组织、进行防火安全教育、开展防火检查、“四不放过”——没查清、没教育、没措施、没处理） （二）加强对可燃物管理。 （三）管好火源和电源。（明火、摩擦和撞击、安装和使用电气设备、雷电静电火花、化学能） 理论依据：发动和依靠 ，调动全社会各方面的力量，开展群防群消，是党的群众路线的表现。 法律依据： 内容“五保”：各级正职保面、各级副职保线、各工段长保段、各职工包点、各科室职能人员保项 签订责任书，实行严格考核。 防火检查制度； 仓库防火安全管理制度； 易燃易爆危险物品管理制度； 安全用电管理制度； 门卫巡逻制度； 新职工消防教育制度； 重点工种培训制度； 明火作业审批制度； 消防器材管理制度； 火灾事故报告、调查处理制度； 消防安全例会制度； 消防奖惩制度； 1.火灾发生的原因及分类 2.电气防火管理 3.防火工作的基本措施 4.防火工作责任制与规章制度 一、灭火常识 要说明白什么东西着火； 什么单位着火； 在什么具体位置； 有没有人员在内； 有没有易燃易爆物质； 报警人姓名，要沉着冷静、要在路边接车； 基本