彼得格勒武装起义-德州第二中学.PPT

山 东 省 宁 阳 第 四 中 学 ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue 1、梳理十月革命历程中的重大事件，注意二月革命与十月革命性质的差异。 2、识记并理解《四月提纲》的内容与意义。 3、认识十月革命胜利的历史意义。 4、注意中国新民主主义革命与俄国革命的差异性对比。 记主干知识 第19课 俄国十月社会主义革命 【学习目标】 1.基础目标：概述俄国二月革命、十月革命的史实，并认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 2.素养目标：重回十月革命时空，借助多元史料客观认识俄国社会主义革命，学会运用唯物史观看待历史问题的能力。 德州二中2016级历史组一轮复习 考纲考点 高考考情 备考策略 二月革命；《四月提纲》； 彼得格勒武装起义；十月革命胜利的历史意义 2012·全国大纲 2013·江苏单科 2014·海南单科2014·四川文综 2017·海南单科 鉴于“社会主义”这一核心价值观念的地位，复习备考应给予适当的关注，把握基本的历史概念与框架，认识十月革命对人类文明进程的作用。 考情分析 1、客观条件： 2、主观条件： ①经济基础： ②政治基础： ①阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性。 ②政党基础：有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。 ③理论基础：《四月提纲》；马克思主义的传播。 ④同盟基础：工人、士兵；布尔什维克党。 ③国际条件: 资产阶级临时政府不能满足人民要求，社会矛盾尖锐。 一战使俄国各种矛盾激化，加速革命形势的发展；创造了 有利的国际环境。 考点突破—十月革命爆发的历史条件 农奴制阻碍了资本主义经济发展。 立足“时空观念” 马克思曾预言“社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生”但人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命却发生在落后的帝国主义国家——俄国。 1917、3 1917、4 1917、7 1917、11 二月革命 《四月提纲》 七月事件 （彼得格勒武装起义） 十月革命 指出十月革命进程中对应的重大事件及其影响 推翻沙皇专制统治，两个政权并立。 （资产阶级民主革命） 从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡。 政权的过渡方式：和平过渡不可能 推翻资产阶级临时政府，成立工农苏维埃 （无产阶级社会主义革命） 彼得格勒起义 全俄工兵苏维埃二大会议 （1917.11） 考点突破—十月革命的进程 　　俄国资产阶级民主革命已基本完成，应过渡到社会主义革命阶段，实现无产阶级和贫苦农民的专政； 退出帝国主义战争，不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国； 没收一切地主土地，国内一切土地收归国有，由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配； 不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府，因为苏维埃支持它，这样做会同苏维埃对立，会脱离群众，苏维埃把全部政权收回到自己手中，然后通过苏维埃内部的斗争，使苏维埃成为无产阶级专政的政权。 　　　　　　　　 ——列宁《四月提纲》 研史料 学读史 思考：这个提纲是发表于什么背景下？?四月提纲?的核心内容是什么? 1917.3 二月革命 1917.4 《四月提纲》 1917.7 七月事件 1917.10 决定武装起义 1917.11 彼得格勒武装起义 沙皇专制 政权 两个政权并存 资产阶级 临时政府 工兵代表 苏维埃 政权 资产阶级民主革命 社会主义革命 革命阶段 和平夺权 武装起义 革命策略 资本主义 社会主义 国家性质 考点突破—十月革命的进程 史料一：根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它也可以在一个不发达国家开始，然后再影响其他国家，最终在全世界得以传播。---（美）曼费雷德·马伊《一口气读完世界历史》 史料二：目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。 ---列宁《四月提纲》 史料三：列宁认为革命所以能够和平发展，是因为武器掌握在人民手中，没有外力压制人民。 ---吴于廑、齐世荣《世界史》 因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。 ---《俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义的决议》） 理论创新： 列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说。 革命道路： 由中心城市武装起义扩展到中心城镇和农村地区的革命道路。 斗争方