2004年度中考题型解析--仿写题.docVIP

中考题型解析——仿写题 审视近年中考语文试卷，仿写题以“雨后春笋”之势，一跃成为考查学生语文综合能力的常规题型，它通常采用提供材料或不提供材料让学生按要求仿写语段，或要求考生在文章的某些段落中找出要仿写的对象嵌入或续写句子让学生仿写，此类题目，不仅考查学生的语言基本功，还考查其谋篇布局的能力，给学生提供了进行创造性思考的机会，使他们充分发挥想象力，运用个性化的思维来独立思考问题、解决问题。也正是因为此类题目的灵活性和开放性，使得一些同学感到摸不着规律，无从下手。下面就实例对此类试题作一研讨。 一 、 发挥想象，仿写句子 例一 请结合对文意的理解，仿造横线前面句子的形式，再写一个句子。（2分）?? 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；??，。盐城市自己是自己江奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛读下面语段，在横线上补写一个与划波浪线的句子句式相同、语意连贯的句子。（2分）善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ?? _______________________________________________________________。宁德市读，读出了它读，读出了它的读，读出了它；读，读出了它的；读，读出了它的；在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。?? 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；2004荆州市太多的喜欢我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；我喜欢我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；我喜欢我知道我如果不喜欢，便意味着我不鲜的花的草我喜欢我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；我喜欢我如果不喜欢便意味着我不请根据语境，续写一个句子。(3分) ?? 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；2004绍兴市大自然的语言丰富多彩大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量； 1