2013年人教版(生活与哲学)第十课复习导学案.docVIP

第十课 创新意识与社会进步 第一部分 自主复习案 【】 【知识梳理】 ．有人认为，否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭，是借助于外力作用实现的事物的变化。如我把虫子踩死，就是我否定了虫子；大风摧折了庄稼，就是风否定了庄稼。这种否定观 A．是形而上学的否定观B．是辩证的否定观 C．认为否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己 D．认为否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 ．唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认的事物发展。（“扬弃”。 方法论：必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新和发展。 2、辩证法的革命批判精神原理： 原理内容：a辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。 b辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。 c辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。 方法论要求：------要求具有创新意识。 a我们要密切关注变化着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念； b要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 第三部分 过关检测案 （ ）1、（2011安徽卷·10）.图2漫画给我们的哲学启示是 A.把握事物的联系，利用客观规律 B.坚持实践的观点，重视直接经验 C.发挥主观能动性，探究事物本质 D.坚持辩证否定观，树立创新意识 （ ）2、（2011福建卷·36．）我国科研自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密的结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明 A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用B．科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实 C．科学理论能够正确的预见社会发展的方向和趋势 D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现 （ ）3、（2010高考·浙江卷29）202004年以来，中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天，中国已步入高铁时代，并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明 ①创新就是对既往的否定和对现实的肯定 ②创新的过程必定是“扬弃”的过程 ③创新推动科技进步和社会生产力发展 ④创新推动生产关系和人类思维的变革 A ①?②?? B ②③ ??C ④①? D? ③④ （ ）4、 广州亚运会体育图标的创意灵感源自亚运圣火，设计最大的特点是延续了火焰的概念。但并不是对亚运圣火设计概念的完全沿用，而是同时又体现了岭南文化内涵，具有鲜明的区域特点，这种图标的设计从哲学上看体现了 A.肯定与否定的统一 B.美观与实用相统一 C.量变与质变相统一 D.理论与实践相统一 黑格尔说：花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而否定了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。回答第5～6题。 （ ）5、花朵开放花蕾便消逝，花朵的开放 ①是花蕾自身否定的结果 ②是花朵对花蕾的既肯定又否定的结果 ③是花朵对花蕾排斥和毁灭的结果 ④从根本上说是外力作用的结果 A.①② B.①②③ C.③④ D.①③④ （ ）6、植物的各种形式的流动性使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。这说明 A.任何事物都不具有质的稳定性 B.否定是事物联系和发展的环节 C.关键部分会影响整体的功能 D.事物发展的过程是连续性的 （ ）7、十九世纪末，德国的毛瑟手枪虽使用便捷，但由于弹壳的出口在正上方，射击时跳出的弹壳容易击伤射手面部。进入中国后，游击队射手在射击时，将枪体旋转九十度，从而避免了弹壳击伤射手和干扰视线的副作用。旋转九十度的用枪方法给我们的哲学启示是 A.创新就是对已经创造出来的东西的否定和抛弃 B.敢于创新就能促进事物发展 C.要敢于打破常规，发挥创造性思维的作用 D.正确的方法是成功的关键 （ ）8、曾经获得最高科学技术奖的中国科学院院士叶笃正（世界著名气象学家）多次鼓励中小学生，要有正确对待权威的态