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2007年中山市小学科学实验操作考核题包含有实验器材方法与步骤实验记录
雨的形成
一、实验器材（10分）：
二、方法与步骤（20分）
三、实验记录（写出实验现象 30分）
四、实验结论（口述）（15分）
五、操作的熟练程度（15分）
六、实验仪器的整理（10分）
杠杆平衡实验
一、实验器材（10分）
二、方法与步骤（20分）
三、实验记录（30分）
阻力点 动力点 到支点距离（格） 钩码（个） 到支点距离（格） 钩码（个） 方法1 方法2 方法3
四、实验结论（口述）（15分）
五、操作的熟练程度（15分）
六、实验仪器的整理（10分）
热的传递
一、实验器材（10分）
二、方法与步骤（20分）
三、实验记录（30分）
火 柴 第一根 第二根 第三根 第四根 时间（分钟）
四、实验结论（口述）（15分）
五、操作的熟练程度（15分）
六、实验仪器的整理（10分）
测量水温的变化
一、实验器材（10分）
二、方法与步骤（20分）
三、实验记录（30分）
时 间
（分钟） 0 1 2 3 4 5 6 温度（℃）
四、实验结论（口述）（15分）
五、操作的熟练程度（15分）
六、实验仪器的整理（10分）
判断能被磁铁吸引的物体
一、实验器材（10分）
二、方法与步骤（20分）
三、实验记录（30分）
实验物体 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引 钉子 塑料 布 不锈钢 回形针 木头 四、实验结论（15分）
五、操作的熟练程度（15分）
六、实验仪器的整理（10分）
电路的串联与并联
实验器材（10分）
二、方法与步骤（50分）
1、组成串联电路
2、组成并联电路
三、实验结论（口述）（15分）
四、操作的熟练程度（15分）
五、实验仪器的整理（10分）
2007年中山市小学科学实验操作考核试题
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