新建学校实训大楼建设项目投资立项申报建议书精选.docVIP

新建学校实训大楼建设项目投资立项申报建议书 一、项目背景 一项目名称:新建学校实训大楼建设项目 二建设性质:新建 三建设地点:宁化城关中环北路138号 四项目建设单位:三明市工贸学校 五项目负责人:张运椅 :0598-6823505 六承办单位概况 福建省三明工贸学校位于闽西北闽赣交界处宁化县,是三明市属省级重点中等职业学校,学校创办于1978年,前身是宁化师范学校,为三明市基础教育培养了7000余名合格的小学教师,1999年学校按照上级的要求停止招收中师生,2000年学校转型开始办中等职业教育,并更名为福建省三明工贸学校,2004年学校被省政府确定为省级重点中等职业学校。学校占地180.23亩,建筑面积2.8万平方米,校园绿草如茵、树木葱茏、鸟语花香,素有“花园式校园”之美誉,是莘莘学子求学的好地方,是社会各界选材的好去处。学校现有共 36个教学班,在校生1700余人,生源覆盖三明地区及周边的龙岩、南平、莆田等地区,近几年,又向邻近的江西省石城、于都等地拓展源,招收了较多学生。学校现有教职工124人(外聘教师10人),其中高级讲师、高级工程师27人,特级教师2人,专任教师94人,“双师型”素质教师占专业课教师的60%,市级以上优秀教师35人,国家和省地骨干教师12人。 学校目前开设电子电器应用与维修、计算机及其应用、工艺美术(装潢设计)、电器专业、服装制作与营销、汽车应用与维修、机电一体化等十五个专业,其中计算机及应用专业是省级重点专业;机电技术应用专业是市级重点专业;电子技术应用是省级示范性实训基地;电子电器应用与维修专业是省级紧缺人才培养基地。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,本着“育人为本、追求卓越”的办学理念,以“面向市场、服务社会,着力培养适应经济建设和社会发展需要的实用技能型人才”为办学方向,以创建全省一流的中等职业学校为目标,坚持以师资队伍建设为根本,以改善办学条件为基础,以全面提高学生整体素质和培养创新能力目的,狠抓教研教学改革、实践技能训练和升学就业工作,初步形成了“执教有名师、专业有品牌、教育有特色、深造有途径、就业有保障”的办学格局,呈现出可持续发展的良好态势。 七可行性研究报告编制依据与研究范围 1.编制依据 1《福建省中等职业教育省级示范性实训基地建设标准》; 2《福建省中等职业学校重点专业建设标准》; 3 《福建省重点技工学校评估细则》; 4 《投资项目可行性研究指南》; 5 有关基础数据资料。 2.研究范围 本报告重点对项目建设的必要性、建设规模、楼址选择、建筑方案、建筑节能节水措施、环境影响评价、组织机构与人力资源配置、实施进度计划、投资估算和资金筹措以及社会评价等进行研究,进而提出项目可行与否及有关建议。 八项目提出的理由与背景 三明市政府制定了工业产业结构调整方案和高新技术产业发展计划,对全市就业结构和人才需求有重大转变, 各企业迫切需要大批生产、建设、服务第一线的高素质技能型人才,为全市职业教育发展提供了良好的发展机遇。 三明工贸学校作为省重点职业学校,立足自身优势和特色,抓住机遇扩大办学规模、提升办学层次,努力为闽西北地区培养大批高素质、应用型技术人才。近几年发展的总体目标:三年内学校规模超过2000人以上,集技能教育、职业培训、技能鉴定、就业服务为一体的多功能、综合性教育学校。要实现学校的发展目标,满足教学需要,目前急需解决的问题就是教学实训设施条件差,学校现有30多个实训教室零散分布在校园的多个区域、多处教舍,各专业的实训教室只能见缝插针、分块设置,且面积狭窄设备滞后,给师生上课带来诸多不便,严重影响了学校实训教学质量。要培养高素质、高技能应用型人才,实训是最重要的环节,建立先进和完善的实训大楼是实现培养目标的基本保证。因此,建设完善的现代化实训大楼是当务之急。 二、项目概况 一拟建地点:项目拟建地点位于三明工贸学校校内南部(宁化城关中环北路138号),拟建场地地势高差较大,利用现有地形,该实训大楼西侧设计五层,东侧与现有四层实验楼相连,北面靠山距离近,需做挡墙及护坡。 二建设规模与目标:项目建设总用地面积1064m2,总建筑面积4608m2,建筑占地面积976 m2,为五层钢筋砼框架结构。 三主要建设条件 1、场址条件 ①供电 电源引自校内配电房供电。 ②给排水 该项目设计最高日生活用水量40m3。消防用水量216 m3,其中室外消防用水量为144m3,室内消防用水量为72 m3。给水水源为市政管网,水量及水质可满足项目需要。 该