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考研英语冲刺写作讲义 主讲：王江涛 一、必威体育精装版大纲： （一）评价目标： 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性和 说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能： 1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； 2 ）遵循文章的特定文体格式； 3 ）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯； 4 ）根据写作目的和特定读者，恰当使用语域。 （二）考试内容： 该部分由A 、B 两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30 分。 A 节：考生根据所给情景写出一篇约 100 词 （标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、 备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2 上作答。总分10 分。考生在答题卡2 上作答。 B 节：考生根据提示信息写出一篇 160－200 词的短文 （标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、 写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2 上作答。总分20 分。 （三）评分原则和方法： 1、虽然A 、B 两节的考查要点有所不同，但对考生写作能力的基本要求是相同的，所以一般评分标准对两 节都适用。但根据两节的不同考查要点，评分是会有不同的侧重点。 A 节 应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域 （指在书面和口语表达中 根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语）的恰当。对语法结构和词汇多样性的 要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子 将被扣分。 B 节 B 节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的连贯组织性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。 2 、评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有 1 －3 分的调节分。 3、A 节作文的字数要求是100 词左右。B 节作文的字数要求是160－200 词。文章长度不符合要求的，酌情 扣分。 4 、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词 汇用法均可接受。 5、如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低一个档次。 （四）一般评分标准： 第五档：A 节 （9－10）分，B 节 （17－20 分）。 很好地完成了试题规定的任务。 ·包含所有内容要点； ·使用丰富的语法结构和词汇； ·语言自然流畅，语法错误极少； ·有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰； ·格式与语域恰当确切。 对目标读者 （即语言接受对象）完全产生了预期的效果。 第四档：A 节 （7－8 分）， B 节 （13－16 分）。 1 较好地完成了试题规定的任务。 ·包含所有内容要点，允许漏掉1、2 个次重点； ·使用较丰富的语法结构和词汇； ·语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误； ·采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密； ·格式与语域较恰当。 对目标读者产生了预期的效果。 第三档：A 节 （5－6 ）分， B 节 （9 －12 分）。 基本完成了试题规定的任务。 ·虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点； ·应用的的语法结构和词汇能满足任务的要求； ·有一些语法及词汇错误，但不影响理解； ·采用了简单的衔接手段，内容较连贯，层次较清晰； ·格式与语域基本合理。 对目标读者基本产生了预期的效果。 第二档：A 节 （3－4 分）， B 节 （5－8 分）。 未能按要求完成试题规定的任务。 ·漏掉或未能有效阐述一些