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中职职高体育与健康《运球、原地单手肩上投篮》公开课表格式教案
体? 育? 课? 教? 案 课次 3 教材 内容 运球 、 原地单手肩上投篮 教 学 目 标 1. 认知目标:让学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。 2. 技能目标:巩固左、右手运球技术动作;85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术,30%左右的学生在投篮时上下肢协调配合用力。 3. 情感目标:学生练习积极,乐意接受老师和同学指导,培养学生间的互帮互助、自我展示、互相评价能力。 重 点 双手持球手臂的形态,出手时手腕和手指的动作 难 点 上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力 课的 部分 教学内容及手段 组? 织? 教? 法 时间 开 始 部 分 1.体育委员整队集合,报告人数。 2.检查服装。 3.宣布本课内容任务。 4.安排见习生。 组织: ************* ************* ************* ************* △ 要求:快、静、齐。 3` 准 ? ? 备 ? ? 部 ? ? 分 一、慢跑:约200米 二、球操 三、游戏:背后传球接力 目的:集中注意力,发展身体协调能力和反应能力。 规则:1、教师发令后各组排头拿球开始从头后依次往后传球。 2、排尾接到球后抱球快速跑到排头开始新一轮接力。 3、当队伍还原成最初队形时比赛结束,先完成接力的队胜。 组织: ?************* ************* △ ??************* ? ************* 教法:1.教师讲解规则。 2.学生练习。 要求:反应迅速,注意力集中。 ? 7` 基 ? 本 ? 部 ? 分 一、复习:运球接力 练习方法: 学生成四列体操队形站立,人手一球,老师发令后,第一排同学开始用右手向前运球绕过障碍物后换成左手运球返回,本组队员和球均过了起跑线后下一位同学才能开始接力。第二轮接力采用自由运球接力,但不允许双手同时运球、运球过肩等违例运球。 组织 ?*? * ?*? * * ?*? * ?* ?* ?*? * ?*? * * ?*? * ?* ?* ?*? * ?*? * * ?*? * ?* ?* ?*? * ?*? * * ?*? * ?* ?* △ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 教法: 讲解动作要求,学生练习。 要求: 1.注意严格按动作要领去做。 2.加强个人判断和反应能力。 25` 基 ? ? ? 本 ? ? ? 部 ? ? ? 分 ? 二、学习:单手肩上投篮 1.动作方法:右手后屈持球于肩上,左手扶球的左侧,右臂屈肘,对准球篮,上臂与地面平行,前臂与地面接近垂直,两腿微屈,右脚在前,重心落在两脚上。投篮时,右臂随同下肢和躯干的蹬、伸、抬肘向前上方充分伸直,并用手腕前扣、手指拔球从食指和中指指端飞出。 2.动作要领: (1)投篮时抬肘,向前上方伸臂、压腕、拔球,使球从食指、中指端飞出。 (2)全身动作协调,用力一致。 ? ? 组织:四列体操队形 教法: 1.教师讲解示范。 2.学生练习。 (1)持球基本姿势练习 方法:学生成体操队形,手持一球,按教师“准备——开始”的口令,学生做持球姿势练习。 (2)投篮手法练习 方法一: 学生在完成持球基本姿势的基础上,按教师“准备——投”的口令,同时对空投篮。 方法二: 学生每两人一球,相距4—5米面对站立,相互进行投篮练习。 (3)投篮练习 ? ? 结 ? 束 ? 部 ? 分 一、收回器材,整队集合。 二、放松—拉伸 三、小结讲评。 四、归还器材。 五、师生道别。 组织:四列横队。 ************* ************* ************* ************* △ 教法:教师示范,学生跟着练习。 要求:1、充分放松身心 2、认真听讲评 5` 班级 11数控1 人数 36 预计 负荷 练习密度:45% 日期 2013.3.25 平均心率:110次/分 课后反思 场地 器 材 篮球场 篮球36个
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