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项目申请报告 2009年4月

项目申请报告 湖南省教育厅: 根据中共湖南省委、湖南省人民政府《关于大力发展职业教育的决定》(湘发[2006]22号),对照《湖南省职业院校专业带头人队伍建设方案》,我校申报岳晓春同志为省级国际商务专业带头人。 一、基本情况 岳晓春,女,1979年12月出生,中共团员,入党积极份子,2002年年7月从湘潭大学毕业到我校从事国际商务专业教学工作, 2007年评为中学一级教师,是我校“双师型”教师。2005年、2006年均被评为校“优秀任课教师”。2006年编写的《国际商务教学改革课程实施方案》获校教学改革方案评比二等奖。2006年9月赴德参加国家教育部和德国INWENT协会合作举办的“中德职教师资进修”项目国际商务专业培训并顺利取得结业证书。2007年所攥写的《国际贸易课程教学中行为导向教学法的运用》一文在“湖南省职业教育与成人教育优秀论文”评比中获省三等奖并发表在《电子商务》2007年第8期。2008年所写论文《08年外贸形式分析及国际商务报关员考试教学课程的教学定位》在“湖南省职业教育与成人教育优秀论文”评比中获省一等奖并发表在《中国海关》2008年第10期。2008年在《华商》发表论文《论上市公司设立独立董事的几个问题》。 二、基本条件 1、倾心教育,为人师表。工作7年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”,连续7年参加学校共产党员和入党积极分子义务值勤岗,2003年和2006年两度被评为“共产党员、入党积极分子义务值勤岗优秀岗员”称号。 教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,尊敬领导,团结同事,勇于承担艰苦工作,同时不断学习,以加强自身修养。多次被评为校优秀任课教师、优秀班主任、青年岗位能手。在任现职期间,每学年,都担任物流专业的教学,执教的各班级在段、期考中,成绩名列前茅,技能考核成绩优良。每周的工作量都超量,每年暑假和周末都要补课加班,但从来毫无怨言,不计较个人得失。 2、有符合岗位要求的学历和职称。有符合岗位要求的学历和专业技术职务:国际商务专业本科毕业,中学一级教师专业技术职务,同时获得外销员从业资格,符合职业学校“双师型”教师的要求。 二、专业水准方面 该同志作为专业课教师,专业基础理论知识扎实,掌握了所学专业的基础课理论体系,能准确把握专业主干课程的课程结构和课程内容,能全面地领悟物流方向专业的技能体系;积极主动地跟踪本专业发展的必威体育精装版动态,对本专业的发展方向有较强的预见性;在专业课程设置、专业教学计划制订、校本教材开发等方面发挥了骨干作用。在学校教学中主要从事对物流专业班级的教学工作,并连续5年担任本校报关员从业资格培训的辅导教师,任教过《仓储与配送》、《国际贸易实务》、《WTO常识》、《报关实务》、《外贸单证》等十多门课程等课程。多年来国际贸易行业的企业单位物流和商务工作岗位顶岗实践,累计时间达到一年以上。7年以来,利用寒暑假时间到企业兼职,从事过物流、报关、报检、外销业务等国际商务的一线工作,熟知国际商务一线岗位所必须的全部技能,能熟练地操作仓储王、报关等业务软件。 该同志勤奋好学,刻苦钻研,总是通过各种途径不断丰富自己的理论和专业知识,不断提高自己的业务能力和专业水准。2006年9月赴德参加国家教育部和德国INWENT协会合作举办的“中德职教师资进修”项目国际商务专业培训并顺利取得结业证书。 三、专业教学水平方面 该同志从事国际商务专业教学7年,能胜任物流专业6门以上专业主干课程的教学,课堂教学和实训指导效果好,能起到示范作用。任教以来主要讲授《仓储与配送》、《国际贸易实务》、《WTO常识》、《报关实务》、《外贸单证》、《商品归类》等课程。 课程教学中注重学生的知识、技能、态度的教学,充分培养学生的学习能力、应用能力、协作能力和创新能力。做到了认真编写教学计划,结合国际商务行业制度、贸易准则改革的情况不断更新教学内容,讲课重点突出,条理清楚,由浅入深,能根据专业特点将案例教学、项目教学、讨论式教学、探究式教学等教学方法有效的结合,经常深入企业、物流公司等实训单位了解必威体育精装版改革问题和企业实际工作中面临的突出问题,熟悉物流业务,并将调查资料整理成案例写成教案或作为讲课实例。注重学生动手能力的培养,注重做到思想性和科学性,理论性和适用性的统一。注重培养学生的课外自主学习能力,指导学生撰写调查报告。 能模范地遵守教学常规,因材施教,课堂教学做到了应用性和前瞻性的统一。能吃透教材,把握教学重点、难点,适当安排教学梯度。能根据对本专业学生应具备的知识结构、能力结构、专业课程设置、部分主干专业课教学基本要求以及学生技能训练标准等方面的调研成果,适当安排教材外专业理论知识和专业技能技巧的教学。

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