苏州市平直实验小学工作总结 2010年6月28日.docVIP

苏州市平直实验小学工作总结 2009-2010年度第二学期 在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，落实“办好每一所学校、教好每一位学生、发展好每一位教师”的办学宗旨，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩。 一、学校教育抓团队建设 1、学校充分发挥党员“一名党员一面旗帜”先锋模范作用。重温了入党誓词，开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，党员志愿服务日活动。开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争先达标特色活动，每名党员都按照承诺目标，努力去做，从活动出勤，网上交流学习，履诺情况，业务评比，工作业绩方面进行评比，呈现党员教师先锋模范形象。 2、学校按照教育局的工作精神，加强领导干部执行力建设，制定领导干部执行力的工作方案，通过学习、讨论，落实，提高学校中层干部执行力，提高工作的有效性，提高领导干部在群众中威信度，各类创先争优活动中取得良好的成绩。 3、学校注重教师团队建设，开展校园文化建设的大讨论，围绕“心平志直”的校训，学校特色品牌，教师中进行校训的解读，发扬特色品牌意识，再树教师爱校敬业的校风。有了市爱生模范教师，市优秀教师，英语教研组获得市工人先锋号。 二、德育工作凸显特色 1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。 坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，学期末进行正、副班主任绩效考核，提高了教师的职业道德和管理水平。 2、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生会唱国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节，使学生们树立了“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级结合重大节日、纪念日开展了活动。如清明节，开展了《新编二十四孝》的创编活动，学生们全面领会“孝”的含义，做一个敬老、廉洁的好少年。除了传统的祭扫烈士墓的活动以外，还开展了“革命诗抄诵读活动”、“凭吊名人墓”、“敬老车”清明大感恩、“慰问社区孤寡老人，送上春暖”等活动。 4、配合上海世博会的召开，积极开展了各类迎世博活动。 开展了“迎世博，讲文明，促环保，爱生活，争当世博小义工”系列活动，通过“小手牵大手”，发动家长、伙伴、社会群体共同参与文明行动，将好习惯从学校向家庭、社区延伸，用独特的方式诠释“城市，让生活更美好”的世博会主题。 5、关注小学生良好行为习惯培养 以《小学生日常行为规范》《小学生守则》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。 3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。 要求各班以“心平志直”的校训，以创建特色校园文化为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案（名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排）；创建班级博客，学校为了班级博客建立规范、科学、有效，制定班级博客建设的规定模块和特色模块，同时制定班级博客评比的要求，并进行定期和随机点击评比。通过班级博客的建设，构建新型班级管理理念，建设家校沟通新型的绿色通道。更大程度地发掘学生各方面的潜能，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。 4、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。 学校深深体会学校管理和教育过程中必须依法办学、依法治教。在师生中广泛开展以《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强师生的法制安全意识。学校获得市青少年维权岗，同时被市教育局授予“五、五”普法示范学校。 三、教学工作： 1、强化质量意识，把好质量关。 （一）教学常规：常抓不懈、追求细节 没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学校制定的规范要求，尤其是“七认真”教