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某幼儿园开展团队拓展活动训练活动通讯稿与某幼儿园组织消防安全培训活动新闻稿汇编 某幼儿园开展团队拓展活动训练活动通讯稿 同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。为了提高团队协作能力，10月18日，xx镇xx幼儿园开展教师拓展训练活动。拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练过程，是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。通过团队的生成、展示、整合，大家加强了理解和沟通能力，提升了创造卓越团队的精神。全体教师在实践锻炼中学习，在体验学习中改变，受益匪浅，有了更多的人生感。在体验着奉献、帮助、集体智慧带来的成功喜悦后，每个人深刻感受到“责任、认真、细致”的精髓，以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时，团队精神得到了最大限度的发挥，团队协作、凝聚力得以彰显，集体荣誉感更加强烈。最后，用参与拓展训练活动的口号作为此篇通讯稿的尾声：挑战自己，相信自己，战胜自己，发现一个全新的自我，创造一个和谐的团队！ 为传承和弘扬传统文化、培养学生人文素养以及养成良好的读书写字习惯，xx小学近日在全校范围内开展“晨读午练”活动。早上七点半，xx小学校园里就已经开始了每天的晨读活动，学生们随着校园广播齐声朗读，《弟子规》、《三字经》、《论语》的朗读声声声悦耳，书香气息溢满校园。中午十二点五十分，动听的上课音乐提示后，低年级孩学生坐在教室里，一笔一划的认真描摹由学校统一印发的字帖；高年级学生在书法用纸上屏心静气的临摹自己喜欢的字体。“晨读”让学生“诵千古美文，做谦谦君子”；“午练”让学生体会：“正工工整整写字，堂堂正正做人。”更让学生明白了做人的道理“晨读午练”是xx小学为传承文明、提高学生素养、丰富学生知识底蕴、营造“书香校园”的一项重要举措。“晨读午练”活动，全校学生的诵读能力和书写能力得到较大提高，更为浓郁的校园文化氛围增添了浓厚书香气息！ 为进一步做好学校宣传报道工作，提高各校的宣传意识，提升通讯稿的写作水平，打造一支强有力的通讯员队伍。3月27日上午，xx中心学校组织召开了宣传报道工作会议，对各处室、各村的通讯员10余人进行了培训。学校外宣工作分管副校长、办公室网站管理员、通讯员等行政人员出席了培训活动。会上，外宣工作分管副校长首先阐述了学校宣传报道工作的重要性，并就《xx中心学校外宣工作目标管理考核奖励办法》、《xx中心学校宣传工作考核办法》做了细致解读。还重点介绍了学校通讯稿交稿、审核、上传等工作流程和要求，并强调各处室、各村校要高度重视学校各类教育活动对外宣传工作。随后，分别由中心学校网站管理员、通讯员就“如何撰写校园新闻通讯稿”，“新闻图片的拍摄技巧”及“新闻图片的处理格式”向与会人员进行了专项培训。此举收效甚佳，参与本次活动的受训人员均表示有信心、有能力去完成学校各类教育活动的外宣工作。 某幼儿园组织消防安全培训活动新闻稿 为了增强教职工的消防安全意识，促进大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼儿园邀请xx消防协会的专业人员来园举办了一次消防知识培训，我园全体保教人员参加了培训，收到良好的效果。“在浓烟中逃生的时候，是应该低姿弯腰，还是匍匐前进?”“浓烟情况下，怎样正确利用手中金贵半瓶水？”“车中遇突发意外但找不到安全锤，可就近用何物品砸开车窗？”“油锅起火，用什么办法救火最好？”培训人员用一系列与日常贴近的安全常识问题抛砖引玉，引起教工们热烈的讨论与互动。在此基础上，又重点从躲避火灾烟雾、燃气消防、电器消防三个方面详细讲解了防火减灾的原理和方法，并对常用消防器材、用具的使用进行介绍和演示。贯穿前后，培训人员都在让教工们明白一个重要观点：火灾通常情况下不是天灾，而是一些行为错误引发的灾害，许多惨重灾难的发生也不是人力不可抗拒的，而是许多不安全因素凑到一起造成的。因此，要想防火减灾，增强日常安全意识，懂得安全知识刻不容缓，消防潜意识应该成为每个人必备的基本素质。这次消防培训是一次全体教职工的安全教育学习，它不仅让教工们学到和掌握到了一些实用的消防知识和方法，还进一步增强了每个人头脑中居安思危、“防患于未然”的思想，对校园平安、人人有责、安全防范、防微杜渐起到强化和促进作用。 为积极响应教育部开展的首届国家“网络安全宣传周”活动，20**年11月24日中午12：00，xx医科大学第四届网络宣传周活动在缙云校区厚德广场启动。此次活动在缙云校区管委会、信息化建设与管理办公室、学生工作部（处）、校团委等部门的指导下，由校学生会学生安全教育中心主办。此次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，旨在增强全校师生的网络安全意识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围，让“共建网络安全，共享网络文明”的理念深入人