2017年寒假自主学习计划安排与2017年寒假致家长的一封信汇编.docVIP

2017年寒假自主学习计划安排与2017年寒假致家长的一封信汇编.doc

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2017年寒假自主学习计划安排与2017年寒假致家长的一封信汇编 2017年寒假自主学习计划安排 20**年寒假自主学习时间安排在20**年1月11日-20**年3月1日,一共50天。整个学习计划分为三个阶段,各个目标安排将分散在50天的时间里。 第一阶段20**年1月11日-20**年2月10日,为主要计划执行期间。 第二阶段为新年,2月11日-2月21日,主要是读书计划执行期。2月22日-3月1日,主要是计划收尾与20**上半年学习计划制定期。此次寒假学习是20**年学习计划的延续拓展,也是为20**年新学期的学习做好准备。此次计划实施方式依然采用自我管理的学习理念,采用计划分解、分步执行的办法,以达到预出设计的目的。所有任务表的制定与执行实行全部电子化。 一、寒假计划目标表20**年寒假战略计划体系总规划学广培专德才兼修接轨社会全面提高项目大学规划总目标寒假的项目规划具体内容学习方面注意知识面的广泛性,并逐渐确立专修方向,将学习放在首位,尤其要保证数学与英语的投入与效果,加大计算机的投入力度。 一、专业课“充电计划”二、英语专项三、练字专项a1.建立、、三大资料库,梗概知识体系建设a2.阅读英文版,设立读书笔记a3会计财报知识应用模拟,、a4bec自学计划a5英语阅读计划、a6英语口语训练a7创业管理资料搜集a8stata软件使用生活方面搞好时间的统筹规划,训练自己的独立性,学习基本的生活技能,并逐渐掌握理财能力。日常消费管理积分绩评系统时间管理系统理财训练计划b1.日常消费管理:财务管理计划子项目,用于绩效评价与预算审核b2.积分绩评系统:自我管理核心b3.时间管理系统:自我管理子系统b4.理财训练计划:解决计划所需资金问题,本寒假主要通过家教。品德方面树立诚信为本的理念,提升自身的品德修养,培养扎扎实实的作风,进一步完善性格,加强心理素质的锻炼,确立人格培养目标。读书计划c1读书计划:健身方面将充分利用大学四年时间,扩展健身项目范围,扭转体弱局面,增强机体适应力。健身专项健康计划d1健身专项:以周为单位执行通过专业训练、内容扩展方式d2健康计划:改变不健康的生活方式,通过改善饮食等保证身体健康。社交方面搞好宿舍内团结,通过社团活动锻炼,在实践中提高,结交好友,训练口才与礼仪,为日后迈入社会打下坚实基础。形象塑造计划其余事务管理e1形象塑造计划:基于充满朝气、展现更加成熟、更加亲近的对外表现力设计。e2其余事务管理:效率优先,量力而行。寒假财务预算项目预计金额备注房租-400食品费用-300路费-130书费-100礼品及其他-100家教收入1000自有资金补足30收支合计 2017年寒假致家长的一封信 尊敬的家长:您好!感谢您长期以来对学校的关心和支持。春节即将来临,学生的寒假生活从1月20日起,2月28日(正月十八)正式开学,为了让您的孩子能够过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,学校在此做如下提醒,请关注: 一、关注孩子的假期安全不管是在家里还是外出,与安全有关的事(如防火、防电、防盗、溜冰、交通),一定要过问。特别是走亲访友外出留宿,一定要问清楚明白,不要马虎大意;在孩子放鞭炮方面要格外留心,防止出现意外。衷心希望您的孩子“高高兴兴过新年,平平安安返校来。”二、关注孩子的时间安排,与孩子共度一个欢乐而幸福的假期1、订一个计划。孩子的假期有四周的时间,为了让孩子在假期里过得有意义,我们建议您一定帮助孩子确定一个符合实际的学习和生活计划。 2、认真完成老师布置的假期作业,并认真进行各科的预习,没有发新教材的科目可以先借一借课本,我们提醒所有有主持任务的同学,请你一定要把下学期主持的那几节课预习好。 3、利用寒假读一本好书,并写不少于1000字的读后感。要求真情实感,不是摘抄原文,也不能网上下载;开学后,由各班班主任收全上交政教处,学校将组织展览,每班选出2篇交镇教委,参加镇组织的“优秀读后感”评选活动。 4、进行科技小制作,制作一件属于自己独创的作品。要求要有自己的智慧和创造,具有一定的科技含量,避免简单、低级、应付。开学后,学校先对班级进行综合评价,后再评选优秀作品进行表彰。 5、利用寒假时间同学们还可以观看一些有教育意义的电影。推荐电影:《放牛班的春天》、《宝葫芦的秘密》、跳出我天地》、《背着爸爸去上学》、《棒球少年》、《听见天堂》、《海底总动员》6、与孩子共同谋划、设计和落实好“十个一加一”活动,用笔、照相机、摄像机记录场景、内容和感受(500字以上),开学时将家长或学生的感受连同活动的各种材料上交班主任,杜绝从网上下载图片或抄袭文字,学校对此活动进行专项评比。 7、寒假社会实践:备选主题: ①舌尖上的浪费②过年习俗研究③压岁钱怎么花④春联文化研究⑤我们身边的错别字……也可以自选内容。调查形式:翻阅书籍,上网

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