五年级德育工作计划2.docVIP

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五年级德育工作计划2

五年级德育工作计划 (2010——2011学年度第二学期) 一、德育状况 上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。 三、工作目标 以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。 德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意识,培养耐挫能力。 四、工作要点 (一)加强德育队伍建设 1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。 2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。 3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。 4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组” 。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育 1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动 。 2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 3、加强学生网络道德教育,主要是引导??生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。 4、抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。 5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯 。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作组织家长会,家访率要求达40%以上 。 2、组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像 。 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。   (四)注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质同时要加强家长的心理健康教育指导。 具体安排如下: 三月: 1、“热爱教师”主题活动 2、民族精神教育   3、安全教育主题班会    4、开展民族精神代代传活动   5、组织“我爱我的祖国”演讲   6、甲型预防主题班会   四月:   1、“热爱祖国”主题活动   2、布置动员,读书活动   3、爱国主义教育   五月   1、“热爱科学”主题活动,布置、动员   2、开展“热爱科学”主题系列活动   3、组织科普知识宣传   4、科普知识竞赛   5、小实验竞赛活动   6、科技节创新比赛   7、 校园美化系列活动.   8、心理健康教育主题班会   六月   1、布置、动员、 庆祝六一儿童节活动   2、开展主题教育活动   3、搜集勤学的感人故事   4、背记爱学习的格言、警句,以班为单位组织交流   5、宣传本班勤学的优秀典型   6、表彰学习积极分子   七月份 安全教育中队主题活动 五年级第一学期班主任工作计划   一、班级基本情况分析:   本班共有学生28名,其中男生12人,女生16人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写

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