五年级下册数学课件青岛版《同分母分数加减法(信息窗2)》.pptVIP

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2018-05-14 发布于福建
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五年级下册数学课件青岛版《同分母分数加减法(信息窗2)》.ppt

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情境导入合作探索自主练习回顾整理剪纸中的数学 ——同分母分数加减法青岛版（六三制）五年级下第三单元你能提出什么问题？剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？ 8 1 + 8 3 = 8 1+3 = 8 4 你能把化成更简单的分数吗？ 8 4 8 4 = 8÷4 4÷4 = 2 1 = 2 1 答：剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的。 2 1 8 1 + 8 3 = 8 1+3 = 8 4 = 2 1 把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。你会把约分吗？ 18 12 18 12 = 18÷2 12÷2 = 9 6 18 12 = 18÷3 12÷3 = 6 4 18 12 = 18÷6 12÷6 = 3 2 18 12 = 9 6 = 6 4 = 3 2 3 2 还能再约分吗？ 3 2 不能再约分， 3 2 是最简分数。 4 3 7 6 、、 ……都是最简分数。 2 1 分子和分母只有公因数1，这样的分数叫作最简分数。约分时常要约乘最简分数。约分的方法。逐步约分法： 18 12 6 9 2 3 = 3 2 约分的方法。一次约分法 18 12 2 3 = 3 2 还可以直接写成： 18 12 = 3 2 剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？ 8 3 - 8 1 = 8 3-1 = 8 2 = 4 1 答：剪鲤鱼比剪鲤鱼多用了这张纸的。 4 1 同分母分数加减法的计算方法：分母不变，分子相加减。 1. 6 6 7 7 56 35 3 1 2.写出下面每组数的最大公因数。 12和20 15和45 18和6 17和13 4 15 6 1 3.把下面的分数化成最简分数。 5 3 12 5 3 2 8 3 5 2 3 1 4. = 3 2 = 4 3 = 3 5 = 3 1 = 3 1 = 5 6 =1 = 5 2 你收获了什么？ * 情境导入合作探索自主练习回顾整理 *