高校音乐审美教育的问题与对策研究-高等教育学专业论文.docxVIP

独创性声明学位论文题目：直撞啬压室差数直的闻厘墨过筮盟究本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：右而牡签字日期．捌厂年；月龋学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不必威体育官网网址，口必威体育官网网址期限至年月止)。学位论文储张锄求锄鲐痧忙狍签字日期：力／r年；月妙1签字日期：谚矽妒年驴月≯日万方数据目录摘要IAbstract．．II引言l(一)问题提出1(二)文献综述2(三)研究设计．．41、研究内容．．42、研究思路．．43、研究方法4(四)本研究的核心概念．6一、高校音乐审美教育的现状7(一)基本情况7(二)存在的主要问题．．10二、影响高校音乐审美教育的主要因素22(一)社会大环境的影响22(二)高等教育本身的原因．23(三)大学生自身的原因24三、提升高校音乐审美教育的对策．25(一)更新高校音乐教育的观念25(二)音乐课应注重学生兴趣的培养．．25(三)教育目的应注重学生音乐知识的学习与审美能力的协调培养28(四)注重发挥音乐教师在音乐审美教学中的作用．．31结论．．35参考文献．．36附录．．38致谢．．40万方数据西南大学硕士学位论文摘要高校音乐审美教育的问题与对策研究高等教育学专业硕士研究生方丽珠指导教师刘云艳教授摘要音乐审美教育作为我国素质教育的重要构成，它和审美教育的重要作用已经受到越来越多的专家和学者的关注和重视。音乐审美教学作为音乐课堂中重要的构成部分，贯穿在学生音乐审美能力发展的每一个阶段。我国高校实施音乐审美教育能够促使学生全面发展和促进素质教育的提升。音乐审美教育指的是通过对音乐教学内容自身的内在美的挖掘和采用教学模式艺术化的外在美来促进学生素质的全面发展和提高。音乐的整体价值是通过富于挑战性和激荡动机的音乐审美教育内容，为学生提供平衡和综合的思维经验和感情经验一一满足年轻一代的个体需求和审美教育需求。音乐，以及广义的艺术，决不是仅仅是为学生谋生而教的，其意义在于学生的生活和生命。可是，长期以来在高校的音乐审美教育中学生学习兴趣不大，教师不愿教学，教学效果不理想，严重影响了音乐审美教育培养目标的实现。本文从音乐审美教育的现状分析入手，利用问卷法，访谈法，实地考察法在审美教育目标，审美教育内容，课程设置，审美教育方式，审美教育评价等方面对音乐审美教育的问题，产生问题的原因进行研究，最终提出发展构想。以期能丰富关于音乐审美教育的研究的相关理论。全文分为四个部分：第一部分，导论。简要介绍了本研究的缘起、国内研究综述、概念界定、研究意义与思路方法。第二部分，音乐审美教育现状与问题分析。第三部分，高等院校音乐审美教育问题的原因分析。第四部分，高等院校音乐审美教育现存问题的解决对策。本人针对存在的问题，结合新时期对教育师资的要求，通过对高校音乐审美教育的现状出发，对具体的高校音乐审美教学情况进行调查、研究和分析，重点讨论了我国音乐审美教学方式和模式的滞后性和单一性以及我国综合性人才培养的不足之后，根据我国当前音乐审美教育中存在的这些问题提出科学、合理的建议，希望这些建议能够为我国音乐审美教育的进一步发展和完善提供有益的借鉴。关键词：高等院校：音乐审美教育：艺术教育万方数据西南大学硕士学位论文AbstractAbstractMuSicalaeStheticeducationaSaIlimponamtcomponemofqual时educa廿onandaeS也eticeducationithaSbeenmoreandmoreiIIlportalltroleofeXpenSa11dscholarsofconcemanda_呛mion．MusicalaesⅡleticasamusicclaSsroomteachinga11import锄tcomponentofthestudentthrou曲outeVeustagemusicalaestheticc印aci够deVelopmem．Implemen僦ionmusicalaestlleticeducationi11ChineseuniVersitiescanpmmoteoveraIldevelopmentofstudemsandpromotetheupgradingof廿lequal时ofeducation．Mu