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博士论文写作方式探讨 中央财经大学 苗月新 Part 1 博士论文的价值及特点 一、博士论文创作过程的价值 博士论文能够： （1）揭示博士生分析、解释、总结信息的能力； （2）展现博士生对有关课题文献的知识，或至少了解以前的支撑其论文的学术成果； （3）描述所使用的研究方法和研究程序； （4）以前后一致的、合理的方式提出研究结果； （5）展现博士生充分地、有条理地讨论研究结果的意义的能力。 二、博士论文成果的价值是什么？ 博士论文是艰苦的思索中得出的学术作品。艰辛蕴育成功。 博士论文是测试济，也是试金石。它是一个人在攻读博士学位过程中所学专业知识及其研究能力的综合体现。 博士论文宣言书，其顺利完成标志着一个人的学术研究到达了一个新的高度； 博士论文是宣传名片，它把作者宣传出去，论文质量的高与低、学术研究态度的好与坏由众人评说。 博士论文是一个人学术研究领域的显著标志。 博士论文是一个人学术工作的开端，而不是其巅峰。 三、博士论文的三个重要特点 1.原创性（originality）。 就其一般意义而言，“原创”指前人没有做过的研究，或者创造了新知识的研究。它意味着那儿有点什么新东西，新角度、新假设、新方法，使得某个博士论文研究对知识做出了突出的贡献。 尽管博士论文不应重复其他研究者或者学者的工作，但是论文题目、研究项目、所使用的研究方法不必完全是博士生自己的。导师或其他教师应当鼓励博士生以自己将独立从事博士论文工作的想法来探索特殊题目或特殊研究项目。博士生应当能够显示他的哪一部分学术成果代表着他自己的思考。 把博士论文看作是一种研究训练工具。博士论文是“一个学术工作的尝试，而不是学术的里程碑。” --- 2.重要性 这个术语用到博士研究和博士论文上也同样会引起争论。 “有原创性的未必重要，有重要性的未必原创。” 3.独立性 或称自主性，是和“原创性”缠在一起的，其定义也是随研究领域不同而改变。独立性取决于研究的性质、所需的资源、导师的风格、本专业的惯常实践、所在博士教育项目的传统。 人文学科处在连续谱的靠近最自主一端，原创性和独立性紧密相关。 在大多数自然科学领域中的自主性是最受限制的。这些领域中的学生通常是加入一个在研项目，但课题资助是给项目负责人的。 四、博士论文的基本形式 与受教育者的工作性质密切相关。划分为：纯理论性的论文、含有理论复杂性的理论应用论文。 在为不同目的而授予PHD的那些专业里，关于可接受的博士研究项目的性质也显然不同。在一个大学提交的报告中指出，博士教育有三个功能：（1）培养基本研究人员（basic researcher）和大学教师；（2）当雇主或其它资助机构需要研究工作时，为这些非学术机构培养研究人员;为专业工作（profession）培养专业实践人员(practitioner)。 在那些为培养专业实践人员而授予PHD学位的专业中，适当的博士论文研究项目显然不同于与把博士作为研究性学位的博士论文研究项目。在后者，高度评价发展新理论；而在前者，把被一般接受了的理论应用于当前问题以找出可行方法是可以允许的。然而，即使是实践定向的博士论文，通常也要有相当的理论复杂性，因此能够促进该领域的认识与方法论的发展。 --- 在很大程度上，PHD被认为是个研究性学位。大多数研究生院院长同意，博士研究项目应当是一个学徒式训练，一个指导下的学习经验。通过这个学习把学生引向高级学术工作，使他们能够作为一个专业人员，在没有指导的情况下从事研究。无论学生是独立工作还是在一个团队里，博士研究项目都必须是原创性的、理论推动的、方法严密的、能够为与所研究问题相关的知识做出重要贡献为特征的研究。 --- 一个大学在报告中指出，作为研究经验的纪录，“博士论文可以有不同形式，这取决于研究本身的性质、专业的传统、大学的文化、导师的教学方法。”然而，博士论文应当展现学术工作的广度、研究的深度、独立地和有效地从事问题研究的能力。另一份报告指出，“无论研究的领域和专业的差别是什么，这些差别自然而且肯定会存在，博士论文都必须是对一个研究范围广阔的、行文前后一致的、原创性的研究，其表现了博士学位候选人掌握了与所选研究课题有关的方法、历史、经验和理论的各种问题。必须是对学术的有重要性的贡献。 它必须包含对文献、实验、现场调查的展开的批判性研究的种种结果。” Part 2 博士论文选题 在科学面前，提出问题往往比解决问题更重要。 ---- 爱因斯坦 一问（怯怯地）：尊敬的博士，你乐意在学术上去“开荒地”吗？ 博士生答（语气非常坚定地）：非常乐意去！ 二问（羞涩地）：您也愿意在学术去“攀高峰”吗？ 博士生答（语气非常执着地）：当然愿意去！ 三问（焦急