信息技术八年级上册《逐帧动画》精品导学案.docVIP

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信息技术八年级上册《逐帧动画》精品导学案

《逐帧动画》导学案 【知识目标】 认识动画制作软件Flash 8 体验动画制作的乐趣 熟悉Flash 8的窗口,熟练掌握动画的创建、保存、打开、发布等操作 学会利用Flash的工具箱完成符号(角色)的设计 【使用说明与学法指导】 认真阅读教材P1~P11页,规范完成自学案内容 把学案中自己的疑难问题和易忘、易错点用红笔做好标记 第一部分 课前预习案 计算机动画通常可以分为( )维动画和( )维动画,Flash 8软件制作的是( )维动画。 观察P5页图1-1,Flash的编辑界面主要包括菜单栏、( )、( )、舞台、( )、( )等部分。 Flash工具箱中是( )。 A 选择工具 B 部分选择工具 C 颜料桶工具 D 文本工具 Flash使用了位图来显示大量动画内容,这是Flash动画在网络上传输的优势之一。 ( ) 第二部分 课内探究案 【任务一 初识Flash 8】 分小组操作并讨论和思考下列问题: 如何启动Flash 8软件?(请在电脑上演示) Flash界面由哪些部分组成?(请用鼠标指示出来) 【任务二 设计眼球会动的小猫】 确定动画的舞台大小和播放速度 尺寸: px × px; 帧频: fps; 背景颜色: 色;(与教材上不同,背景颜色为白色) 绘制小猫的状态 绘制第1帧的小猫,我使用了哪些工具? 我是如何绘制第2帧小猫的? 按同样的方法绘制第3、4、5帧后,你有何发现? 请同学们将作品以自己的名字命名保存在本班本组的文件夹下,观察本组文件夹后思考: Flash源文件的扩展名是(. ),生成的动画文件的扩展名是(. )。 重点、难点巩固 什么是帧?如何区分普通帧和关键帧? 什么是逐帧动画? 矢量图和位图有何区别? 第三部分 课后提升案 怎样让小猫的眼球转动得慢一些? 小猫眼球滴溜溜地转,它在打什么注意呢?每个组员为自己的小猫设计一句台词,一个小组编排一个小故事吧!

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