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课程基本情况 实验安排 实验内容 考核方式 相关仿真与设计、制作 设计与制作 无线麦克风的设计与制作 小功率调频收音机设计与制作 简易调幅及其解调电路设计与制作(以模拟乘法器为核心,如调幅、单边带和双边带调幅以及混频器等电路) 小功率调幅发射机设计与制作 无线对讲/收音两用机设计与制作 无线调频对讲机的安装与调试 输入变换器 发送设备 为什么要调制？ 信号及其频谱 由于任何复杂的信号，都可分解为许多不同频率的正弦信号之和，因此，所谓“频谱”即是指组成信号的各正弦分量按频率分布的情况。为了更直观地了解信号的频率组成和特点，我们通常采用作图的方法来表示频谱。用频率f作横坐标，用信号的各正弦分量的相对振幅作纵坐标，通常称之为频谱图。 调制的基本原理 调制方式 接收设备 收信装置 射频电路的分布参数 射频电路的分布参数 无线电发射机和接收机框图 课程主要内容 课程特点 相关仿真与设计、制作 设计与制作 无线麦克风的设计与制作 小功率调频收音机设计与制作 简易调幅及其解调电路设计与制作(以模拟乘法器为核心,如调幅、单边带和双边带调幅以及混频器等电路) 小功率调幅发射机设计与制作 无线对讲/收音两用机设计与制作 无线调频对讲机的安装与调试 音 频 高 频 微 波 高频电子线路的工作频段 集总参数电路与分布参数电路 根据实际电路的几何尺寸(d)与其工作信号波长(λ) 可分为两大类： 满足dλ条件的电路称为集总参数电路。其特点是电路 中任意两个端点间的电压和流入任一器件端钮的电流是完 全确定的，与期间的几何尺寸和空间未知无关。 不满足dλ条件的另一类的电路称为分布参数电路。 其特点是电路中的电压和电流不仅是时间的函数，也与 器件的几何尺寸和空间位置有关。 通信系统中所用的信号传输线、发射天线和接收天线等的 实际尺寸并不太长，但传送的信号却频率高、波长短， 所以也应作为分布参数电路处理。 射频电路理论应用的典型频段为几百MHz到4GHz。 射频电路理论称为分布参数电路理论， 分布参数是射频电路的最大特色。 L=1nH，C=1pF，f=100Hz时 L=1nH，C=1pF，f=3GHz时 当频率升高到射频后，一段单根直导线，甚至电阻、电感或 电容的引线都可以达到1nH量级，需考虑电感和电容的分布。 狭义”高频”指短波频段，频率范围为3-30MHz。广义“高频”是指频率范围非常宽射频，只要电路尺寸比工作波长小很多，仍可用集总参数来实现，都可认为属于“高频”范围。 消息 信号源 放大器 调制器 高频 振荡器 谐振放大器 或倍频器 已调波 放大器 发射 天线 接收 天线 高频 放大器 本地 振荡器 混频器 中频 放大器 解调器 放大器 视频显示器 扬声器等等 选频 网络 处理高频信号的功能电路 高频信号的产生电路（振荡器） 放大电路（小信号放大器和功率放大） 变换电路（倍频、混频） 调制和解调电路 反馈控制电路（自动增益控制、自动频率控制、自动相位控制） 功能电路都是非线性电路，用工程近似分析法 功能电路多，注意各电路的共性及功能之间的内在联系 课程实践性强 仿真题目(Multisim、MATLAB、System View) 高频小信号放大器电路仿真 高频功率放大器电路仿真 混频器电路仿真 振荡器电路仿真 振幅调制与解调电路仿真 频率调制与解调电路仿真 * 通信在现代生活中的作用，无线通信在通信领域中的 地位? 生活中很普及的收音机、手机、电视机等无线通信工具为什么与外界设备的没有任何连接，却能收到广播信号、通信信息、收看电视节目呢? 学习《高频电子线路》课程就可以明白接收设备为什么能完成通信?用什么样的电路完成?是如何完成的?以及该课程在后续数学通信，移动通信，卫星通信等专业课程中的应用及作用。 讨论 课程名称：通信基本电路/高频电子线路 学时：48 (40+8) 学分：3 先修课程：电路基本理论　信号与系统 线性电子电路(模拟电路) 后修课程：通信原理 微波技术 周六上午8:00-11:00,下午1:00-4:00,4:00-7:00 李文忠老师 3987591 联系方式 1号实验楼4楼高频电子实验室 实验地点 第11周 第14周 第17周 实验时间 LC电容反馈式三点式振荡器 振幅调制器 第二次 实验仪器的使用小信号调谐放大器 第一次 闭卷考试 成绩： 期末考试占70% 平时成绩占20%(考勤、作业) 实验成绩占10% 仿真题目(Multisim、MATLAB、System View) 高频小信号放大器电路仿真 高频功率放大器电路仿真 混频器电路仿真 振荡器电路仿真 振幅调制与解调电路仿真 频率调制与解调电路仿真 1.1 无线电通信发展简史 1.2