16举止寻常见心中自有雄兵百万.docVIP

举止寻常见，心中自有雄兵百万（写人心理） 快乐导航 了解什么是心理描写。 学习人物常见的心理描写方法。 尝试通过心理描写展示人物精神世界和思想品质。 快乐活动 提前布置一位同学阅读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》片断（保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生了自杀的念头），课上朗诵。要求：尽量表现出保尔绝望、动摇以及最终战胜自我的复杂心理。 既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？ 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来： “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” 上文运用大量的内心独白，生动传神地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程，这些心理描写细腻感人，塑造出一个有血有肉、意志顽强的崇高的革命青年形象。这就是心理描写的成功之处。 快乐练兵场 世界上比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的内心世界。在日常生活中我们会产生喜怒哀乐等不同的情绪和想法，这些情绪和想法就是我们的心理活动。 那么怎样才能生动准确地描写人物复杂的心理活动呢？一般来说有两种方法：一是直接描写人物心理活动；二是间接描写人物心理活动。 通过自言自语将自己特定状态下的心里想法，比如紧张”“害怕”“喜悦”“忧伤”等感情详尽生动地呈现出来，称之为之为直接描写人物心理。而间接描写人物心理的方法首先有运用 “心理幻觉”法。具体是将人在特定的状态下，耳边或眼前会出现虚幻的画面或声音，如自己最想或最怕听到和看到的内容详细准确地描绘出来，就是当时人物内心的最好写照。常用的提示语有：“似乎看到”、“仿佛听见” 等。运用这种方法“紧张”“害怕”“喜悦”“忧伤”等词虽只字末提，但人物的这些心理特征却跃然纸上，给读者留下深刻印象。其次间接描写人物心理活动还可通过人物动作、神态、语言等表现。再次间接描写人物心理活动还可借助景物烘托。因为“一切景语皆情语”，人物的心情不同，对周围景物的感受也不同。可以通过景物描写，来表现人物的内心活动。 快乐分享与积累 为自己鼓劲 佚名 “嘀嗒——嘀嗒——”钞针一步一步地踯躅前行，发出颤颤的音，一如我此时惴惴不安的心，难以平静。 已经进入本场考试的最后阶段了。我在心中不断地告诉自己，可是生硬的笔尖却是无论如何用力，也不能在干净的纸页上勾划出一条黑色的线段。 怎么办？思绪一如眼前空白的纸页。作文可是高分领域，写偏题了怎么办？写差劲了怎么办？千里之堤，溃于蚁灾。深谙此理的我望着占了全卷将近一半分数的作文题，不禁心惊胆寒。一招错，满盘皆错。 时间一滴一滴地在空气中空虚地滴落，沾上了我紧蹙的眉频，荡漾开了今晨的记忆。我想起了出门前，妈妈那一个轻轻的拥抱；学校里，同学们眼神交流中淡淡的笑意；进考场前，老师在自己肩膀上重实的一拍……心中突然卷起了无数个细小的漩涡，一点一点地吞噬掉烦躁的小涟漪。 人生来可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位坚强的老人，在波涛汹涌的瀚海上，仍然脊梁坚硬，手持钢叉，在饥苦困顿的情况下，与凶狠的鲨鱼无数次不屈地搏斗，最终证明了命运掌握在自己手中；还有那位身染重病全身残疾，仰卧病榻，却仍以意志为笔，谱写出《暴风雨所诞生的》的辉煌著章的勇敢青年，他也证明了：困难，应该由人类来打倒。 想到这里，我完全地释然了，考场上的自己是孤单的，最大的敌人也是不安的自己。我抬头望了望窗外空灵的蓝天，更加坚实了笔尖的力度，在空白的纸页上写下了作文的第一笔，也在心中的人生考场上写下了第一笔，开始新的篇章。 　【点评】本文采用人物内心独白的方法来叙写小作者在一场考试中作文写作的心路历程：有生怕失误的心惊胆寒，有想到温馨场面后烦躁的消逝，有榜样给予自己的无穷力量，直到最后完全释然后