发展经济学重点习题及答案.docx

第一章：发展经济学导论 国际国内贫富差距巨大，短期内不会大幅度减少。 发展中国家定义： ①车维汉：原先殖民地、半殖民地和附属国，二战后新兴民族国家 ②刘易斯：均产出低于1980年美元价值2000元的国家 ③世界银行：低收入和中等收入国家，划分标准逐年变动 ④谭崇台： [1]低下生活水平 [2]低下生产率 [3]高人口增长率高赡养负担比 [4]较严重劳动力不得其用 [5]对农业生产和初级产品高度依赖 [6]国际经济关系中处于依附、受支配和脆弱的地位 研究对象： ①广义：研究经济发展问题及一般规律 ②狭义：发展中国家经济发展的理论、战略、政策和实践。 学科发展意义： ①内在需求 ②国际经济新秩序的建立诉求 ③全球化与世界经济的相互依存性 ④出于对发达国家自身利益的考虑 ⑤不发达的永久化 经济增长是经济发展的核心，但并不是改善大众生活水平的充分条件 经济发展：经济持续增长的结果，描述国家内部经济和社会转型的过程 各种定义： ①熊皮特：对现存劳力、土地、资本服务实现新的组合创新 ②古雷特：生存、自尊、自由 ③阿码蒂亚·森：基本需求改善，扩大人民权利和能力 发展必要条件：生产要素组合变化 发展目标： ①经济增长和收入得到理性的公平分配 ②经济结构的改变 发展道路：初级产品→发展初期→制造业发展阶段→发达国家 库滋涅茨共同发展模式：农业→制造业→服务业 罗斯托增长阶段论： 传统阶段→过渡阶段→起飞阶段（工业化过程）→成熟阶段→大众高消费阶段 费雪-克拉克的部门学说： ①进入工业社会是摆脱贫困循环的重要途径 ②经济结构转型升级（结构的改变也可以是生产可能性边界的外扩） 工业化与增长： ①卡尔多增长规律：资源转至工业活动时，增长加快且生活水平提高 ②农业部门的需求决定早期的工业增长速度 ③出口和规模经济推动后期的工业增长速度 产出结构的多样化：人均收入达到相对高的水平后，产业机构再次出现专业化 硬着陆：经济急剧衰退 中等收入陷阱：进入中等收入国家标准后增长急剧放缓 中国目前的危机：内需+外需的不足 第二章：衡量经济发展 标准：生活水平、人均收入及发展 人均收入（GDP）计量中的问题： ①收集数据 ②未记录的交易→影子经济 ③GDP的模糊意义→无环境估算 ④生活需求 ⑤国与国间数据比较 衡量社会福利： 实际生活质量指数： ①婴儿死亡率 ②预期寿命 ③基本识字率 人类发展指数：健康、只是、人均收入 3）人类基本需求发 4）联合国社会发展研究所的综合指标体系 5）世界银行的世界发展指标体系 人类贫困指数： ①预期不会活到40岁的人口所占比例 ②成人识字率 ③剥夺指数 目前无法找到可被共同接受的指数来表述人类发展的构成。 衡量不平等： 收入分配： ①库滋涅茨曲线：早期不平等→后期平等 ②收入不平等的表示：洛伦茨曲线→越弯曲越不平等 ③基尼系数：高收入国家系数小，低收入国家中情况不统一 绝对平困的定义：由于生活条件阻止了一个人生而具有的潜力的实现 贫困的计量： ①人类发展指数 ②消费贫困线 ③实践中绝对贫困计量的两个标准 第三章：发展思路演变 古典观点： ①亚当·斯密：资源+能力=财富 ②大卫·李嘉图：边际利益递减 ③托马斯·马尔萨斯：长期增长的前景很悲观 ④卡尔·马克思：资本主义的周期性萧条导致政治危机 增长模型： ①哈罗德·多马模型 [1]社会只产一种产品 [2]储蓄是国民收入的增函数 [3]生产中只使用两种生产要素 [4]规模报酬不变 [5]不考虑技术进步 [6]不存在折旧问题 [7]劳动力增长率固定为n [8]认为经济增长稳定的条件→合意增长率=实际增长率=自然增长率 ②索罗模型 [1]资本-劳动比率也是一个变化的量 [2]索罗余值等 ③内生技术变革和新增长理论 [1]资本边际生产率递增或不变 [2]经济增长率可以持续的增长 时期： ①40-60年代：结构主义时期 ②70-80年代末：新古典主义时期 ③80-现在：新古典政治经济学时期 早期：强调资本形成的绝对作用 20世纪60年代中期及80年代后：强调人力资本和技术进步 20世纪50年代：二元经济（现代和传统）两个部门 20世纪670年代：依存理论 工业化模型： 面对的现实因素：补充性、不可分割性、市场不完善、基础建设和储蓄 ↑评价↑：忽略对外贸易作用、不一定非要巨额投资、政府政策无效论 均衡增长：类似于大推进的观点 ①区别：强调私人投资、同时考虑农业 非均衡增长给战略部门或主要部门一个推理从而创造联系以促进新工业产生 第四章：资本形成 资本： 资本积累： ①物质资本 ②基础设施 ③人力资本、社会资本 资本生产率→技术进步 概念： ①狭义：机器、工具设备等 ②广义：人的技能、教育、健康等 ③金融意义 资本积累与经济增长： ①不单纯取决于投资 ②资本可以引进新技术 ③资本的利用收到一国的限制 ④