20121全国MBA教指委四届九次会议纪要.docVIP

全国工商管理硕士教育指导委员会 MBA委[2012]1号 第四届全国MBA教育指导委员会 第九次全体会议纪要 2012年1月5日，第四届全国MBA教育指导委员会第九次全体会议在广州举行，包国宪、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、国务院学位办教育部学位与研究生教育发展中心人才培养特色提到加快发展，专业学位教育发展，世界一流大学发展国务院学位办新的高等教育改革30条加大专业学位设置力度，创新培养模式，加强专业实践环节，促进高层次人才培养与产业、行业、企业、社会紧密结合。以授权审批为主转变提高研究生培养质量为主，以学术学位为主转变学术学位、专业学位并重学位教育长期以来以学术研究为导向，在相当一高校存在重学术学位轻专业学位专业学教育边缘化的倾向学校学术型研究生的培养模式培养专业学位，没有充分体现专业学教育规律和特点相关政策没有到位，很多举措没有跟上内外部环境微观宏观管理结构调整步伐影响专业学教育质量和社会声誉教指委定期全国MBA教育指导委员会组织7个评估2011年月日至月日对批31所试点单位以及第批未评估的院校进行了教学合格评估。各评估各评估市场竞争激烈生源师资力量弱办学经验不足管理职业化水平等学校招生指标有较大限制。MBA教育综合改革试点工作检查的情况中国工商管理硕士教育二十周年纪念大会第六届中国管理案例共享中心“管理案例开发与案例教学”师资培 （3）2011年6月4日由南京大学商学院承办《人力资源管理》课程培训，94人参加培训； （4）2011年6月21-22日吉林大学承办第十三届全国MBA （5）2011年7月4-8日清华大学经济管理学院与毅伟商学院联合承办“第十三期案例教学与编写研讨班”，59人参加会议； （6）2011年7月10日浙江大学承办“全国MBA培养院校《市场营销》师资教学研讨会” （7）2011年7月16-17日北京工商大学承办全国MBA财务管理课程教学研讨会 （8）2011年7月17-19日郑州大学承办全国第十一届MBA“管理沟通”教学研讨会及新教师培训 （9）2011年9月1-2日大连理工大学承办第七届“管理案例开发与案例教学培训 （10）2011年12月8-9日对外经济贸易大学承办全国MBA院校会计学教学研讨会 （11）2011年12月10-11日浙江大学承办全国MBA组织行为学课程教学研讨会 “管理案例开发与案例教学”培训 （13）2011年12月24-25日北京师范大学举办第九届“管理案例开发与案例教学”培训收录107篇稿件进入论文集，包括案例研究论文13篇，教学案例70篇，商业案例20篇，案例教学与研究方法论4篇。论坛吸引了全国近百所高校的200多名代表参会。申请成为中国管理案例共享中心的会员教师已经达到人，网站浏览量万次，较增加了%；案例库方面，截11月，共收录个案例视频案例2个，全年共收稿篇，全国余所发表篇，其中案例研究论文篇、教学案例篇、案例教学与研究方法论论文篇 为扩大受益面，为更多的西部院校提供向高水平院校学习的机会，由淡马锡基金会、中国西部人才开发基金会以及各西部院校配套共同资助的第二期项目于2011年9月29日正式启动，项目命名为“中国MBA师资开发及办学能力建设计划”。二期项目共有22所院校参与，包括中国人民大学、北京大学、清华大学、复旦大学、上海财经大学5所国内支援院校，以及新加坡南洋理工大学和国立新加坡大学2所支援院校，山东大学、江苏大学、郑州大学、河北工业大学、浙江工商大学、东北师范大学、贵州大学、新疆财经大学、兰州理工大学、兰州交通大学、内蒙古大学、广西大学、重庆大学、云南大学、广西大学15所院校为受援院校。计划将有135名教师和30位教师分别到国内高水平院校及新加坡两所大学进修，23名院长将接受1次赴新加坡的培训和3次国内培训。 6．帮助新增试点院校提高MBA教育水平 11月30日至12月1日，由全国MBA教育指导委员会主办、广东商学院承办的全国第八批MBA培养院校工作交流研讨会在广州召开，第八批5所MBA培养院校院校汇报的形式，就目前MBA办学问题进行了深入交流代表MBA教育指导委员会委员提出了针对全国第九批MBA培养院校工作交流研讨培养院校MBA教育指导委员会委员提出了国务院学位办唐继卫处长中存在的主要问题MBA教育指导委员会委员提出了国务院学位办唐继卫处长建设高水平的案例教学与研究基地师资与课程分委员会MBA教育改革与创新 MBA教育的改革和创新，是不断提升MBA教育质量的有效途径。2012年全国MBA教育指导委员会要在广泛征集培养院校意见的基础上，配合国家教育主管部门继续推进包括招生、考试改革在内的各项改革，同时总结综合改革试点单位有典型意义的做法和先进经验，并加以推广。 7.继续推进EMBA教育发展 2012年全国MBA教育指导委员会将配合国家教育主管部门加强