八年级-第18课全民族抗战的兴起1课时.pptVIP

本课重点 卢沟桥事变，南京大屠杀。 本课难点 讲清国共两党团结抗战、共赴国难是如何形成的. 你预习了吗 1.卢沟桥事变是怎么回事？ 2.南京大屠杀是哪个国家的暴行？ 卢沟晓月 日本篡改教科书 日本篡改历史教科书，不承认南京大屠杀等侵略和屠杀事件。 4．1937年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是（ ???? ）A、济南惨案??????????????? B、皇姑屯事件????? C、卢沟桥事变??????????? D、南京大屠杀 5． 年7月7日，卢沟桥事变爆发后，根据国共两党协议，中国工农红军改编为国民革命军 ；南方八省的红军游击队改编为革命军陆军新编 。 作业 1.资料做完本课。 2.预习下一课，做完选择题。 * * 第18课 全民族抗战的兴起 学习目标 1.能够简述卢沟桥事变（“七七事变”）的史实，知道中国全民族抗战从此开始。 2.通过了解日军南京大屠杀等罪行，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 3.通过对比九一八事变和卢沟桥事变，分析为什么卢沟桥事变标志全面抗战的爆发。 卢沟桥 卢沟桥上的狮子 模块一 卢沟桥事变 时间： 1937年7月7 日，又称 七七事变。 地点： 北平西南卢沟桥 经过： 抗日英雄： 二十九军奋起反抗，副军长佟麟阁，师长赵登禹 等壮烈牺牲。 影响： 标志着全国性抗日战争爆发,全国人民团结一致，中国近代史上规模空前的全民族反侵略战争开始。 日军在宛平城外军事演习，谎称有士兵失踪，要进城搜查，遭到国民党军拒绝，炮轰卢沟桥，中国军队奋起抵抗。 二十九军奋起反抗 佟麟阁 赵 登 禹 七七事变是偶发事件，还是蓄意挑衅？ 七七事变是日军精心策划，蓄意挑衅。 1、日军先举行军事演习，为调兵遣将作了准备，为士 兵失踪的借口留下伏笔。 2、演习地点选择在卢沟桥附近，这是当时北平通往南 方和京外各地的唯一门户，是兵家必争之地。 3、强行入城遭拒，日军当即开炮轰击，这说明日军 早已准备扩大事端。 为什么说七七事变标志着中国全民族抗战的开始？ 七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国军民在全国范围内展开抗日战争。日本的侵略促成了国共两党第二次合作，以此为基础建立了抗日民族统一战线，团结全国各界群众投入抗战。七七事变是日本帝国主义全面侵华的标志，标志着全民族抗战的开始。 1、时间： 2、方式： 3、对象： 4、人数： 1937年12月，持续六周 南京居民和放下武器的士兵 30万以上 集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬 南京大屠杀——揭露日本帝国主义凶狠残暴的侵略本质！ 目的：耀扬国威，最终灭亡中国 模块二 南京大屠杀 日军在南京活埋中国平民 日军在南京枪杀后，浇上煤油准备焚烧中国平民 日军教官在教士兵如何杀中国人 向井敏明和野田毅丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。 材料一 1937年12月，日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题报道如下消息：少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛，看谁先杀满100个。后来他俩见面时，野田杀了105人,向井杀了106人。但难以确定是谁先杀满100人，难分胜负，于是决定继续进行比赛，看谁先杀到150人。 材料二 1937年12月，大约有1万名年龄在13-30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边，在那里日本人用野战炮、手榴弹、机关枪向他们开火，大部分的尸体被抛到江里…… (1)这两则材料反映了日本侵华战争中的什么历史事件?日军在当地共杀害了多少中国人? (2)读了上述材料你有什么感想? (2)从日军两少尉进行砍杀中国人比赛可以看出，日军杀人如麻，没有人性，日本帝国主义发动的侵华战争是十分残酷和野蛮的，给中国人民带来了无穷灾难；我们要不忘国耻，为中华民族的振兴而发愤学习；要时时警惕日本军国主义的复活，维护世界的和平。? 共赴国难——国共第二次合作 建立抗日民族统一战线 红军 南方游击队 正面战场 八路军 新四军 国民党军 背景: 日本加紧侵华，中日民族矛盾成为中国 社会的主要矛盾，中国面临亡国灭种的危机 南方八省的红军游击队改编为新四军 陕北的工农红军主力改变为八路军 《国共合作宣言》的发表 标志着抗日民族统一战线的正式形成 西安事变的和平解决 抗日民族统一战线的初步形成 卢沟桥事变的爆发 标志着中国全民族抗战的开始 九一八事变 标志着中国局部抗战的开始 小结 1．全国性抗日战争开始于（???? ）A．九一八事变　?????? B．柳条湖事件　C．七七事变　　???????D．八一三事变２．卢沟桥事变又