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【课件】人教版八上第四单元第10课第2框《做诚信的人》3(共24张PPT).ppt
3、尊重他人的隐私,未经本人同意,不得将其公开,也是我们交往中应有的品德。 4、当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。 思考题 1、自2006年1月起,我国个人信息基础数据库正式运行,欠债不还的失信者,将在该数据库留下信号污点。 (1)、国家设立个人信息基础数据库说明了什么? (2)、“人而无信,不知其可也”我们中学生应该怎样做的对人守信,对事负责? 2、郑州市有位卖馍的大娘,经营方式特别:无人售馍 (1)、“无人售馍”为什么被传为佳话? (2)、列举一个“无人售馍”的例子。我们如何让社会出现更多“无人售馍”现象? 3、诚实与隐私,是我们常常碰到的一对冲突,结合自身经历,谈谈我们该怎样处理这样的冲突? 回答 11答:(1)、说明国家重视诚信建设。 (2)、践约守信是我们诚实做人的核心。(3)、诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。(4)、遵守诚信守则、坚持实事求是,当涉及利益冲突时,要站在多数人利益一边当眼前利益与长远利益发生冲突时,要站在长远利益一边。当情与法发生冲突时,要站在法律一边。 12、答(1)、无人售馍体现了诚实守信的传统美德。(2)、如:公共汽车无人售票。树立诚信意识,提高对诚信重要性的认识;诚信首先要做到诚实;诚信要做到言而有信,信守承诺;要积极同身边不诚信的现象作斗争。 13、(1)、“以诚待人,以信交友”是人际关系的基本准则,我们应该恪守诚信的品德; 尊重隐私是待人坦诚的前提,是维持良好关系,有效沟通的基础。3、尊重他人的隐私,未经本人同意,不得将其公开,也是我们交往中应有的品德。 4、当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。 * 季布一诺千金 商鞅立木为信 郭汲不失信于孩子 曹操断发 诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。 暑假里,小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问:“你卖的西瓜甜不甜?”小童如实回答:“叔叔,这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多,日照少,导致本地区瓜不太甜。”听了小童的回答,周围的人惊呆了。有人嘲笑小童说:“王婆卖瓜还自卖自夸呢,哪有说自家的瓜不甜的?真傻!”听了小童的回答,老板模样的人很感动,他拍着小童的肩膀说:“真是个诚实的好孩子,给我挑两个大的吧。” @ “王婆卖瓜”给人什么感受? @小童的实话实说为什么能打动买主? 坚持诚实,就会赢得信任;对人不诚实就会产生信任危机。 诚实是获得信任的前提, 信任的基础永远是诚实。 诚信守则的要求 1、当涉及利益冲突时,要站在多数人利益一边。 2、当眼前利益与长远利益发生冲突时,要站在长远利益一边。 3、当情与法发生冲突时,要站在法律一边。 坚持实事求是诚信做人的守则之一。诚信的基础永远是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。 某记者到一家企业采访,经理盛情款待,要他为企业写篇宣传文章,并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业的产品存在质量问题,记者恪守诚信原则,断然拒绝了这一要求。 @你从这则情景中认识到了什么? 当个人利益与多数人利益发生冲突时,要站在多数人利益一边。 小松是住校生,近来迷上了网络游戏,经常溜到附近的黑网吧上网,考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,小松说出了自己的所作所为。 @小松的做法“失”去了什么? @小松这样做是否值得。为什么? 当眼前利益与长远利益发生冲突时,要站在长远利益一边。 放暑假了,铁柱到表哥家做客,发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥要求他不要告诉别人,父母也告诉铁柱不要伤害表兄弟的感情。但铁柱心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇。这从根本上讲也是害了表哥。于是,铁柱向当地的公安机关报了案。 @你从这则情景中获得了什么? 当情与法发生冲突时,要站在法律一边。 小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,每天都和网友聊天,打网络游戏,小健向小奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。 讨 论:你认为说还是不说?原因是什么? 做到诚信,不违背道德,是需要智慧的,要根据具体情况,采取不同措施。 1、对诚信的理解应与具体的情景结
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