剑桥少儿英语二级下册Unit-3-Let’s-play-tors.pptVIP

Unit 3 Let’s play doctors 二级下册 an earache a toothache a stomach ache a headache a cold a cough a temperature 课前小内容 一熟读U3所有单词及短语 二能快速见三会单词说出汉意 三在短语中选任意4个造句子 如做的好的组可得100分 做的好的同学可得一颗星星 Act 1 --What’s the matter with this doll? --She’s got an earache. She can’t hear me. --Let me see? --Oh, it doesn’t matter.She’ll be Ok in two days. --Really? Thank you, doctor. PK—one Where：P14 ---act III What :1搭档熟读并翻译 2找出生词（组内求助、举手示意老师求助） 3回答问题·What’s wrong with the boy? .What did he eat? .Has he eaten too much? Time : 5 minutes Check:翻译准确恰当 组内求助 给予他人帮助 加分并予以评价 回答问题准确 无语法错误 Winner ：三项内容每项100分 综合分最高的 为获胜组 动动脑—考一考 What’s the matter=??? 怎样说？一杯水、一杯冷牛奶 怎样说？午餐时间、早餐时间、晚餐时间 do /eat / have的过去式是？ eat的过去分词是？ Let’s do it! Come on ~.~ 记笔记（5分钟） 搭档互检查 搭档问答2分钟 看译文做翻译家 记忆大PK :速记课文 Play Games 嘻嘻 First: Part 2 and match it---2minutes Game’s name ：我们做 你来猜 rules ： 一同学背对黑板 其他同学据图片做动作 如同学答对 加50分 答不对接受一级严酷惩罚 Ready？ PK—two Where：P14 ---act IV What :1搭档熟读并翻译 2找出生词（组内求助、举手示意老师求助） 3回答问题·What’s the matter with the boy? .Did he cough last night? .Can he go out to play? .How long will he stay in the bed? Time : 5 minutes Check:翻译准确恰当 组内求助 给予他人帮助 加分并予以评价 回答问题准确 无语法错误 Winner ：三项内容每项100分 综合分最高的为获胜组 动动脑—考一考 发烧的比喻说法是？你还知道另一种直接说法么？ 怎样说？昨晚、一整晚、一两天 怎样说？好的/大量的水/呆在床上/踢足球 cough的过去式是？ must/will后面接？ Let’s do it! Come on ~.~ 记笔记（5分钟） 搭档互检查 搭档问答2分钟 看译文做翻译家 记忆大PK :速记课文 语法豆豆园 与...一起玩---play with 你怎么了？What’s wrong with you? 另一种说法？What’s the matter with you? 看医生---see a doctor 牙痛 a toothache 头痛 a headache 肚子痛 a stomachache 耳朵痛 an earache 宾格 me /us /you her /him/ it/them * * * * *