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缤纷假日 七彩生活 亲爱的孩子们: 一个学期紧张的学校生活结束了,我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活,多么让人开心呀,终于可以好好玩儿啦!不过,在假期里,大家要劳逸结合,温故知新噢!老师给大家设计了丰富多彩的学习活动,它将会给你提供新的舞台,让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的,一定会活动中不断收获,成长为最好的自己。 知识技能篇(必做) 语文学习活动:书墨飘香 润泽心灵 假期中,建议大家走进书店、图书馆,了解图书的种类。挑选自己喜欢的,适合自己阅读的书籍,学会阅读,让读书成为习惯。建议父母能参与到孩子的阅读中来,在温馨的家庭氛围中,孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐,使孩子在阅读中茁壮成长。 鲁迅说:“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝,它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有 画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。”对小学生而言,练好字可以 提高学习成绩,还可以磨练意志、陶冶性情等。漫长的暑假是练字的好时机,每天坚持练习, 开学给大家一个惊喜! (一)具体内容与要求: 1、每天晨诵10分钟。(家长可以帮助孩子选择摘录适宜的经典古诗、儿歌、童谣、成语、谚语、俗语、名言警句等,每周至少1-2首。)》《》 3、每天练字20分钟。(家长可以帮助孩子选择适宜的字帖.) 友情提醒:注意读书写字的姿势,记得各拍一张照片发在班级Q群里,比一比谁的姿势端正。 (二)展示评比方式: 1、班级开展经典诵读比赛,比一比谁诵读的经典诗文多,诵读水平高。 2、以“我读书、我快乐”为主题,每班上交10份作品进行评比。 一二年级设计一个书签或绘本,建议:(1)作品主题鲜明,画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息。(2)作品可以电脑制作,也可以手绘,大小适中,注明设计意图。在书签上注明班级姓名。 三四年级制作手抄报,建议:(1)版面要求用8k纸制作手抄报。(2)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强。作品在合适的地方注明编者班级,姓名,进行适当的装饰美化。 五年级写两篇读书心得体会建议:(1)要紧扣所读图书内容,然后展开。(2)读书体会要说真话,吐真情,尽量表达自己的真情实感,切记无病呻吟,写空话、大话、套话,更不能抄袭。 3、1至5年级开学上交一份优秀书法作业参加评比。 数学学习活动:开启智慧,提高能力 回顾一学期自己的学习情况,总有几点不足或遗憾之处,在假期里静静地坐下来,认真地反思一下我该怎么办?利用假期里宽裕的时间迎头赶上。 一二年级:说一说 在完成《暑假作业》的时候,每天选择2——5题,说一说解题的思路和方法。没有反馈的作业是无效的,在完成这个作业时,需要家长辛苦,及时反馈。为提高解题效果,家长可以帮助孩子自录解题或说题视频,在班级QQ群或微信群交流。 三四五年级:写一写 活动一:数学日记2——5篇。 建议:要留意我们身边的各种信息,发现其中的数学味道,要尽量写得有趣又有思考味儿。电子稿可发送到老师的邮箱,或开学后交给老师,我们将会择优在班里进行展示或投稿。 活动二:完成一份错题。动物园里真热闹, 让我们过来瞧一瞧 dog dog汪汪汪,cat cat喵喵喵 bird bird天上飞,m m最顽皮 tiger tiger真凶猛,zebra zebra黑又白 panda panda吃竹子,elephant elephant鼻子长 果园里的水果成熟了 香蕉banana 软又香,苹果apple 红又甜 桔子orange酸又酸, 桃子peach甜又鲜 芒果mango有营养, 梨子pear 水分多 西瓜watermelon 大又甜,菠萝pineapple香香香 水彩笔, 真漂亮, 色彩丰富又鲜艳 yellow yellow 是黄色, blue blue 蓝又蓝 red red 是红色, green green 绿油油 orange orange 是橙色, white white 白又白 brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑? 2、要求:教师、家长、孩子齐读书,教师建一个微信群,名字叫五(X)悦读群,将学生的家长加入,通过开展“让阅读点亮人生”读书活动,孩子和家长共读一本书坚持打卡21天,将每天读书的活动图片和所感所想配上文字发在群里,教师通过微信与家长一起交流、分享。假期结束后,突出者予以奖励。 综合实践篇(选做) 1、生活中识字。 和家人走亲戚、看电视、逛街时多留心,把认识的字让家人帮助记在便利本上,比一比谁识的多。 2、活动主题:我是最美礼仪使者 帮助
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