2014河北中考语文复习(专题四)病句修改.pptVIP

* * 2014河北中考语文复习 （专题四） 病句修改 范庄子中学 庞景波 专题四 病句修改 考试说明清单 借助基本的语法知识，辨析、修改常见病句（搭配不当、语序不当、否定词使用不当、成分残缺、成分多余、结构混乱）。 2014中考命题趋势 中考对辨析病句的基本要求：能准确判定一个句子有无语病，能从语法方面指出病句类型，能从逻辑方面判定句子是否合乎事理，能从感情色彩、语体色彩、语言习惯等方面判定句子表达是否得体。 河北省中考2009年、2010年分别考查病句的修改和辨析，2011年没有涉及，2012年放在综合性学习中进行考查，2013年以修改广告语中的语病的形式设题。由此可见，河北省把其列为考查重点。面对2014年中考，此类题型考生不应忽视，要加强这一方面的训练，更要注意的是此类题的命题形式新颖，材料会更加贴近生活，备考时要关注社会热点。 第一课时 辨析病句 真题体验 1.（2010河北）下列句子中，有语病的一项是（3分）……………………………………（ ） A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。 B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。 C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。 D．据刚刚必威体育精装版收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 2.（2013宜宾）下列句子没有语病的一项（ ）（2分） A．在“4·20”芦山地震灾后过渡安置工作中，雅安市各级工会采取多种措施引导职工充分发扬工人阶级主力军的作用。 B．学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。 C．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 D．语文与历史、地理、生物、政治等学科，有着不町分割的联系。学语文，也在学其他学科；学其他学科，也在学语文。 精确导析 【解题妙招】 1.熟练把握病句类型。 (一）搭配不当 ①主谓搭配：不当他一进教室，同学们的眼睛都集中到他身上。（“眼睛”不能“集中”） ②动宾搭配不当：人们用亲切的目光注视着作家的发言。（“注视”与“发言”不能搭配） ③主宾搭配不当：冬天的上海是美丽的季节。（“上海”不是“季节”） ④修饰语和中心语搭配不当：我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？（“聪明”不能修饰“手”） ⑤关联词语搭配不当：他自己不跟老师讲，并且要我讲。（第一句是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”使语意表达不清，应把“并且”改为“却） ⑥否定与肯定搭配不当 ：究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。（前面的问题有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顾否定回答。） （二）语序不当 ①句子成分次序不当这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。（定语的顺序不当。正确的语序是：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。） ②词序不当 世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化。（“发展”“运动”“变化”三个词语之间，首先应该是“运动”，由运动引起“变化”，有变化才能“发展”。） ③关联词语次序不当 由于你正忙着搞科研，不回来了。（复句中，前后两个分句主语一致时，关联词应放在主语后面。“由于”应放在“你”后面。） ④主客体颠倒 她从小在这长大，这里的山山水水，对他太熟悉了。（“山山水水”是客观存在，是“熟悉”的客体，“他”是“熟悉”的主体，应该把“对”提到“这里”前面。） （三）成分残缺 ①缺少主语通过举办庆祝神九升天活动，使学生树立了正确的人生观。（“通过”与“升天活动”构成介宾短语，充当状语，后一分句由“使”领起，造成该句缺少主语，应删去“通过”或“使”任意一个。） ②缺少谓语中心语无法准确判断上网者是否未成年人，是个别网吧经营者心存侥幸的重要原因。（句中的“是否”作副词用，应在“是否”后面加上“是”。） ③缺少宾语中心语经过利比亚战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。（“得出”与“打赢一场战争”不能搭配，应在“战争”后面加上“的结论”。） ④缺少修饰成分我这个人是有度量的，就是和自己学术观点不一样的同志也能交朋友。（缺少介词结构中的介词，应在“和”字后加“与”或“跟”。） （四）成分多余 ①主语多余我们的革命先辈，为了将革命进行到底，这些革命战士献出了宝贵生命。（句首有主语“我们的革命先辈”，中间有出现“这些革命战士”，造成主语多余，应删其一。 ②谓语多余这部小说曾在《扬子晚报》上连载发表。（“连载”是“连续刊载”的意思，与“发表”重复，应删其一。） ③宾语多余她说出了自己的心事和心里话。（宾语“心事”和“心里话”意思相同，显得重复啰嗦，应删其一。） ④修饰语多余这种非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。（“奇缺”就是“非常缺