2014年图文转换高考原题汇编.pptVIP

砳砳，2014年南京青奥会（第二届夏季青年奥林匹克运动会）吉祥物 砳: lè ,指敲击石头发出的声音。 构图： ①“砳砳”以雨花石为创意源泉，用动感、现代的方式对雨花石的自然形态进行了艺术抽象处理，使其符合青少年的审美趣味， ②色彩上呼应了南京青奥会会徽。 寓意：①此吉祥物方案的核心立意在于向全世界青少年提倡自然、运动、健康、快乐的生活方式。②砳：指敲击石头发出的声音，谐音“乐”，网络语言中可用其代替快乐的“乐”。③人类在采石、筑路的劳动中经常敲击石头发出声音以为娱乐，所以“砳”字又象征劈山开路。 1.（2013新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 寓意： 山、水、太阳表示人类赖以生存的环境； 外围的十个环紧密结合，环环紧扣， 表示公众参与，共同保护环境； 同时十个环的“环”喻指环境，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境。 （3分） 寓意： 图形代表地球，象征节水能保证地球生态； 手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水； 手掌又象一条河，又象征滴水成河；（ 答出寓意每一种寓意给1分， 语句通顺1分） 5.（江苏卷，4．）有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。（5分） 大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。（5分） 同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助，能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。（3分） 异：18～25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系，26～40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。（3分） 7.（湖北卷，22）请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求： ①想象合理； ②运用两种修辞手法； ③字数不超过80字。（4分） （示例）夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。 （2012年天津，24.）阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。（4分） （1）中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。（2分） 调查结果 近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。 22．欣赏右边这幅漫画，请为其题诗或配文。 要求：①符合画面情景； ②表达鲜明生动； ③字数不超过40字。（4分） 答案示例一： 鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。 水快没有了，看你哪里跑？ 莫把假当真，请君仔细瞧！ 答案示例二： 虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。 （2011年江西，20.）?参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心目中鲁迅的形象。（15分）? 要求：? 1.使用第二人称，侧重肖像写。???????????????? 2.运用比喻、排比两种修辞手法。? 3.相对完整，语言简明、连贯、得体。? 4.不少于200字。 【解析】2011年恰逢鲁迅去世70周年。北大教授钱理群先生曾说过这样一段话：“在西方国家，每一个民族都有一些原创性的，能够成为这个民族的思想源泉的大学者、大文学家。当这个民族在现实生活中遇到问题的时候，常常能够到这些凝结了民族精神源泉的大家那里汲取精神的养料，然后面对他们所要面对的现实。每个国家都有这几个人，可以说家喻户晓，渗透到一个民族每一个人的心灵深处。比如说英国的莎士比亚，俄国的托尔斯泰，法国的雨果，德国的歌德，美国的惠特曼等等。”虽然鲁迅去世距今已经70年了，但是对我们而言，无论过去、现在还是将来，鲁迅永远是我们的“民族魂”。??? 先生的思想与精神，应该渗透到我们每一个人的心灵深处，成为我们民族不竭的思想源泉与精神坐标。基于此，重视鲁迅的价值；以文化的自觉，引领学生走近鲁迅。在语文学习过程中，“把鲁迅精神扎根在孩子们心上”（钱理群语），应该是语文教学的责任所在。 在这样的背景下，2011年江西高考考查“刻画你心目中鲁迅的形象”，让学生们学着走进鲁迅这一文化名人，可谓用心良苦。? ? 2013年江西卷的作文： 要求考生围绕“中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人，但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点，可以议论，也