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丛台小学校外辅导员工作制度 第一条 思想进步，作风正派，热爱少年儿童，不断提高自身综合素 质，提高辅导少先队员健康成长和指导开展队活动的学识和能力。 第二条 了解少先队工作的目标和要求，掌握少先队工作基本规律， 认真学习和掌握少先队重要文件制度精神和重点品牌活动内涵要求。 第三条 熟悉中小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和 要求，对涉及中小学生的重要法律规章比较了解。 第四条 逐步了解掌握少年儿童身心成长的规律，充分尊重少年儿童 主体性地位。 第五条 熟悉所服务学校及其少先队组织的基本情况，了解学校的相 关规章制度，熟悉学校少先队工作特色。 第六条 与学校少先队大、中队辅导员密切配合，通过言传身教开展 思想政治教育，协助带领少先队员开展社会实践，接触大自然，开展 丰富多彩的队活动。 第七条 结合自身工作特点，充分发挥自己的职业优势、社会资源和 个人专长，为所服务学校少先队工作创造更有利条件和提供有力的支 持。 第八条 对所服务学校少先队员进行个别教育和帮助，提供法律援助 和心理辅导等方面的帮助第九条 平均每月至少组织和参加一次所服 务学校少先队活动。具体要做到“五个一”：每学期组织一次社会实践 活动、开展一次小干部的培训、参加一次主题中队会，同时帮助筹建 和指导一个红领巾小社团、帮扶一名后进少先队员。 第十条 注重校外辅导员工作的总结思考，每年向机关党委提交一份 工作总结。 第十一条 每年年终进行一次校外辅导员考核，由机关党委会同省少 工委办公室、所在学校进行考核，考核结果作为年度考核、提拨晋升 的重要依据。 校外辅导员的工作职责 一、经常与学校保持沟通与联系，了解学生的思想动态，帮助学 校开展对双差生的教育和转化工作，并对学生进行法制宣传教育、思 想道德教育。剖析典型案例，提出防范建议，指导学校落实预防措施。 二、经常性的对学校周边进行安全检查，走访学校、家长，了解 学校周边的治安现状，及时收集、掌握各类治安动态信息，发现存在 安全问题或隐患的能及时与学校和有关部门联系，并督促采取相应的 对策，落实整改措施。 三、校外辅导员若发现学生有抽烟、上网、带手机、骑电动车和 摩托车上学、闯红灯、在街道上相互追逐打闹等不良行为，望能予以 制止教育，并将情况及时反馈给学校或家长。 四、对学校及周边有同学相互打架、或有社会上不良青少年骚扰 滋事，欺负同学，敲诈同学财物等，望能第一时间与学校或公安机关 联系，以减少安全事故的发生。 五、望能在双休日、节假日以及上学、放学等高峰期进行巡视， 预防安全事故的发生。 六、能帮助学校协调公安、工商、文化、卫生、城建等有关部门， 依法管理和整治校园周边的网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所 和小商贩、小摊点等经营场所，维护校园治安，综合整治校园周边环 境，及时解决影响青少年健康成长的问题。 七、协助学校与社区、家庭及社会各方面的联系，促进学校、家 庭、社会“三位一体”法制教育体系的完善。 八、能协调政法部门严肃查处侵害师生安全，滋扰学校的案件， 维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。 九、协调处理校内、外发生的学生伤害事件，维护学校正常的教 学生活秩序。 十、校外辅导员一般在学校和公共场所与学生见面，未经学校同 意，不得带学生回家，不得安排学生在外留宿，不得在餐厅就餐等， 每次对学生的教育与交流，要及时通报学校。 校外辅导员辅导队员活动记录（第一学月） 校外辅导员辅导队员活动记录（第一学月） 校校外外辅辅导导员员辅辅导导队队员员活活动动记记录录（（第第一一学学月月）） 时 间 3.21 地点 教室 时 间 3.21 地点 教室 时时 间间 33..2211 地地点点 教教室室 一、揭示活动主题：从小讲诚信。 一、揭示活动主题：从小讲诚信。 一一、、揭揭示示活活动动主主题题：：从从小小讲讲诚诚信信。。 二、诚信故事大家讲：