【课堂新坐标】2017-2018学年高中地理 第4章 第2节 全球气候变化对人类活动的影响同步备课课件 中图版必修1.ppt

材料二　中国近50年增温速率图。 (1)材料一反映出我国近30年来，气温变化呈现出什么规律？ (2)材料二反映了我国气温变化在地域上有什么差异？就全球而言，增温最明显的可能是什么地带？ (3)气候变暖对我国东部沿海地区可能带来的影响有哪些？(至少列举3点) (4)全球气温升高与CO2等温室气体的增加有直接关系。可采用哪些措施减少CO2等温室气体的排放？ 【思路点拨】　 第(1)题，有两幅图，都要进行分析。第(2)题，结合图示分析我国的变化特点，进而推测全球的变化。第(3)题，气候变暖对我国东部沿海地区带来的影响主要是海平面上升导致的。第(4)题，从CO2增加的原因出发提出措施。 【解析】　第(1)题，根据图示可知，近30年来我国年平均气温大致呈上升趋势，冬季气温上升尤为明显。第(2)题，图示我国越往高纬变化越明显，因此推测全球中高纬变化明显。第(3)题，气候变暖会造成海平面上升，带来一系列问题。第(4)题，调整能源消费结构、加大科技投入等是减少CO2等温室气体排放的主要举措。 【答案】　(1)近30年来我国年平均气温大致呈上升趋势，冬季气温上升尤为明显。 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 图表活动解读 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 ZT · 地理 必修1 ●课标要求 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 ●课标解读 1．了解全球不同时期的气候变化状况。 2．根据有关材料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 ●新课导入建议 楼兰古城位于罗布泊西北，是古代丝绸之路的枢纽，但是后来楼兰消失了。虽然至今尚未弄清楼兰消失的确切原因，但大多数研究人员都认为与气候变化有关，你赞成这种观点吗？气候是怎样变化的？对人类生产、生活都有哪些影响？导入新课——全球气候变化对人类活动的影响。 ●教学地位分析 本节知识向学生展示了人们当前面临的一个重大的环境问题——全球变暖与人类活动关系密切，是认识许多环境问题的基础，是社会热点问题，在高考中命题率较高，考查形式多结合图表，考查对全球气候变化的认识以及解决途径。命题形式选择题和综合题均有。 演示结束 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解地质时期、历史时期和近代全球气候的变化状况。 2．了解科学家研究古代气候的方法。 3．结合材料，学会分析全球气候变化对人类活动的影响，并能提出解决问题的措施。 全球气候变化对人类活动的影响(重点)。 全球气候变化 冷暖干湿 10万 温暖期 1万 波动上升 1.全球气候变化就是指全球变暖么？ 【提示】　不是。全球气候变化不仅仅指全球气候变暖，而是全球长时间的气候改变，包括冷、暖、干、湿等各方面发生的变化。全球气候变暖仅是全球气候变化的表现之一。 全球气候变化对人类活动的影响 暖湿 干冷 迁移 变暖 增加 降低 减少 死亡 发病率 传播范围 上升 打破 气候波动 化石能源 温室气体 共同合作 2．全球变暖导致冰川融化，那么会使水资源更加充沛么？ 【提示】　全球变暖会导致冰川融化，但不会导致淡水资源更加充沛。事实上，冰川融化的水基本上都流入海洋或被蒸发，很难转化为人类所需的淡水资源，再加上全球变暖使世界各地的蒸发量普遍增加，从而使得地球上的淡水资源更加匮乏。 【问题导思】　 1．全球变暖对农业生产有哪些有利影响和不利影响？ 【提示】　有利影响：北半球温度带北移，热量条件更有利于作物生长；高纬度地区变暖，农作物生长期延长，产量增加。不利影响：热带半干旱区，作物产量下降；中纬度“谷物带”粮食生产潜力降低。世界粮食总产量下降。 全球气候变化对近代人类活动和社会发展的影响 2．全球变暖对不同工业部门的影响是不同的，试举例说明。 【提示】　全球变暖使那些产生大量温室气体的工业活动受到越来越多的政策性压力和税收负担，而使节水节能、耐高温耐干旱的培育等技术得到政策鼓励，获得广阔的市场。 3．全球变暖会导致海平面上升，这会产生哪些不利影响？ 【提示】　部分沿海地区被淹没；地下水位会升高，导致土壤盐渍化，进而影响农业生产；港口设备和海岸建筑物被损坏，影响航运；沿海水产养殖业将受影响等。 4．全球变暖为什么会破坏生态系统的平衡？ 【提示】　全球变暖只需要几十年的时间，而大多数生物不可能如此快的适应这种变化，因此自然生态系统的平衡会被打破。 1．对农业的影响 2．对工业的影响 3．对人体健康造成影响 4．对海平面和海岸带的影响 5．对生态系统的影响 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 图表活动解读 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 ZT · 地理 必修1