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【优选整合】人教版高中历史选修1第四单元第2课 王安石变法的主要内容 教案2
第2课 王安石变法的主要内容(教案) 【课标要求】:归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。 【教学过程】 【导入】 前面我们已经了解到北宋在中期已陷入积贫积弱的境地,为此,宋仁宗任用了范仲淹、富弼等人进行改革,史称庆历新政,但新政是昙花一现,很快就夭折了。庆历新政失败后,社会矛盾更加尖锐,改革的呼声又起。 起用王安石 1.原因: (1)庆历新政失败后,社会矛盾更加尖锐,改革呼声又起; 庆历新政失败后,宋朝严重的阶级矛盾和民族矛盾并未缓和,积贫积弱的局面仍在向前发展,统治集团感到危机四伏,因而要求改革的呼声在一度沉寂之后,很快又高涨起来。 (2)王安石提出变法主张和设想; 富有革新精神的王安石给宋仁宗呈送了长达万言的《言事书》,提出了变法主张,但没被采纳。 (3)宋神宗的支持。 1068年,宋神宗即位。宋神宗希望改变积贫积弱的局面,消除弊病,克服统治危机,决定起用王安石。王安石向他谈了变法的设想。宋神宗很赞赏他的主张,坚定了变法的决心。 2.标志:1069年,宋神宗任用王安石为参知政事,主持变法。 王安石变法的内容及作用 富国之法——改变积贫的局面,调整封建国家、地主和农民关系,发展生产。 阅读教材52页、56-57页,结合材料,回答问题: 青苗法 材料一:(王安石)人之困乏,常在新陈不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而货者常苦于不得。……昔之贫者举息于豪民,今之贫者举息于官,官薄其息而反救其乏,则青苗行矣。 材料二:熙宁三年二月一日,大名府的韩琦上书说:“今乃乡村第一等而下,皆立借钱贯陌,三军以上更许增数,坊郭户有物业抵挡者,依青苗例支借。且乡村上三等并坊郭有物业户,乃从来兼并之家也,今皆多得借钱,每借一千令纳一千三百,则是官放息钱。” 材料三:司马光曰:“今言青苗之春之害者,不过谓使者骚动州县,为今日之患耳。而臣之所忧,乃在十年之外,非今日也。……今出钱贷民而敛其息,富者不愿取,使者以散为功,一切抑配(即强迫借贷交易)。恐其逋员,必今贫富相保,贫者无可偿,则散而之四方:富者不能去,必责使代偿数家负。春算秋计,展转日滋,贫者既尽,富者亦佳贫。十年之外,百姓无复存矣。” 内容:政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食) 成效:使农民免受高利贷盘剥,缓和了阶级矛盾,增加了政府的财政收入 局限性:强制借贷,利息较高,对农民仍是沉重的负担。 (2)农田水利法 内容:鼓励垦荒和兴修水利 成效:水利工程修建保证了灌溉;耕地面积增加,促进了农业生产的发展,政府税收增加。 (3)免役法(募役法) 材料四:王安石曰:“盖免役之法……则使之家至户到,均平如一,举天下之役,人人用募,释天下之农,归于畎亩,苛不得其人而行,则五等必不平,而募役必不均矣。……得其人缓而行之,则为大利;非其人急而行之,则为大害。故免役之法成,则农时不夺,而民力均矣。” 材料五:臣(司马光)向上曾言:“……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人。使民失业,穷愁无告……此皆所害者大,所及者众,宜先变更。借令皇帝陛下独揽权纲,犹当早发号令。以解生民之急。” ①内容:政府征收免役钱,雇人服役(官僚、地主也要出钱) 成效:保证农民生产时间,有利于发展农业生产,增加政府收入。 ②局限性:对贫苦人是沉重的负担。 (4)市易法 内容:设市易务,收滞销货,短缺时卖出 成效:打破了大商人对市场的垄断;增加了政府的财政收入 (5)方田均税法 材料六:方田均税是王安石变法的内容之……均税,是对清丈完毕的土地重新定税,做到:纠正无租之地,使良田税重,瘠田税轻(注:秋税按亩征收粮食;夏税以收钱为主或折纳绸、绢、绵、布);对无生产的田地,包括陂塘、道路、沟河、坟墓、荒地等都不征税;一县税收总额不能超过配赋的总额,以求税负的均衡 ——摘编自周泽民《北宋方田均税》 内容:核实土地,按多少、好坏收税,官僚地主不例外 成效:一定程度抑制兼并,增加了政府收入;部分减轻农民赋税负担 (6)均输法 内容:政府采购物资,实行就近采购等原则 成效:限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥,便利了市民生活,减轻了纳税人的负担,政府的财政收入也有所增加 材料七:神宗熙宁元年……执政以河朔旱伤,国用不足,乞南郊勿赐金帛。……王安石曰:“……国用不足者,以未得善理财者故也。”(司马)光曰:“善理财者,不过头会箕敛耳!”安石曰:“不然。善理财者,民不加赋而国用足。” ——《宋史》 材料八:王安石对宋神宗说:“今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事,则事难济。臣固尝论天下事如弃棋,以下子先后当否为胜。又论理对以农事为急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为急。此臣所以汲汲于差投之法也。” ──《续资治通鉴长编》卷220 结合材料七、八思考: 王安石是怎样看待北
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