《新学校，新同学》课件2.ppt

* 我们学校建校于哪一年? 你能说出我们学校的办学有哪些特色吗？ 现在全校共有多少个班级? 你能准确的说出学校的地址吗? 初中生活把同学们带进了一个新天地，让我们共同努力，珍惜这个新起点，尽情体验成为一名初中生的快乐吧！(P4) 二、珍视新友谊 进入中学后，我认识的第一个新同学是： 在新同学中，爱好体育的是： 唱歌很好的是： 特别幽默的是： 与我兴趣相投的是： 我还不知道名字的同学有 个 我打算这样结识他们 游戏：“猜猜我是谁？” 1．请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要将你认为自己最突出的特点写出来，让对你有一定了解的同学能迅速猜出来，但一定不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写在纸上。 2．将所有的自我介绍放到一个盒子里，请同学随机抽取一张念给大家听，哪位同学猜到了迅速举手，如果三位同学都没有猜对，就请本人站起来，让大家再认识一下。 （三）“与新朋友结伴同行” 你对朋友的要求是怎样的？ 你愿意和什么样的人做朋友呢？ 你想结识怎样的伙伴？请简单描述一下 (可以从下列词语中挑选，也可另行概括） 热情 认真 幽默 开朗 礼貌 健谈 聪明 大度 漂亮 踏实 直爽 乐观 好学 大方 骄傲 害羞 热心 忧郁 英俊 淘气 活泼 文静 斯文 善良 稳重 严肃 健壮 独立 可爱 亲切 快乐 小气 大胆 协作 依赖 宽容 潇洒 坚定 温柔 机灵 诚恳 自信 谦虚 诚实 友好 体贴 随和 有主见 精灵古怪 有爱心 爱运动 相貌平常 有孝心 说一说 我的新面貌 在小学，有的同学可能曾是佼佼者，有的同学却一直默默无闻，但所有这些，都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。关键是怎样把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。 在中学，我将出现的新面貌是 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 新学校，新同学 热爱新的学习环境 珍视新的 个人人际环境 我们来到这个新的学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己的关爱、热情，结交更多的新朋友，与新朋友结伴成长。 * * *