全国名师智慧课堂.doc

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全国名师智慧课堂

全国名师智慧课堂高端培训心得体会 十八里中心中学 杨玮 2012年3月18日,我有幸参加在阜阳师范学院举办的全国名师智慧课堂高端培训,欣赏了由全国第五届初中英语优质课一等奖得主康韶韦和全国第七届高中英语优质课一等奖得主向前两位名师的两堂示范课。从他们教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织等,尤其是英语教学活动的呈现,无不体现出了新时代教师的综合素养和极其过硬的基本功。他们的课,有时波澜迭起,层层递进,有时生动活泼,妙趣横生,有时平淡中见功底,有时稳重中显素质,我深深感受到教学是一门科学,也是一门艺术。通过这次课堂教学观摩,我解开了心中很多的困惑、疑问,学到了很多新的教学方法和先进的教育理念,确实受益匪浅。 首先,备好课是一堂成功的英语课的前提和关键。康老师上的是人教版(Go for it!)八年级上Unit1的reading:Do you think you will have your own robot?教学的导入采用让学生欣赏春节晚会节目机器人跳舞,接着还设置各种问题,如:机器人可以做哪些工作?你认为机器人应该是什么样?这样,迅速把学生的兴趣调动了起来,学生开始了对机器人的探究,也开始了快乐的英语学习。 看似一个简单轻巧的导入,需要做很多大量的准备工作,包括视频的搜集加工,问题的设置等等。备课,是衡量教师师德的主要标准。是教师工作责任感的具体表现;是教学工作中最重要的一个环节。教学工作是教师最经常、最大量的工作,对这些工作应该是充分准备、一丝不苟而不是马虎从事,应付了之。要教好课,就得先备好课,这一点对任何一个老师来说,都不例外。? 备课,是教师不断学习和提高教学能力的过程。因此要上好每堂课,教会每一个学生,还必须周密考虑教学步骤和教学方法,这就得认真备好课。 其次,提高英语教师自身素养是不断提高教学水平的保证。一名道德高尚品行优良的教师其人格魅力对学生具有很强的吸引力在学生中有很高威信学生会模仿这样的老师会因为对老师的崇敬喜爱而喜欢老师所教的课。因此一名优秀的英语教师应该不断提高自身修养,提高自己的人格素质,使教学中的非智力因素在教学中发挥更大的作用。新理念下的英语教师不仅要有渊博的专业知识,同时应具备丰富的辅导和支持学生的教学技能和方法。新课程的英语课本包罗万象,十分具有时代感、思想性和真实性。英语教师要积极为自己创造继续教育的条件,加强中外文化修养,拓宽知识面。英语教师只有不断充电通过自学、互学、进修等渠道,不断提高英语专业知识和教学水平才能是自己的教学水平有质的飞跃。 总之,通过这次观摩学习,确确实实使我成长了不少,在以后的教学中我也要加倍努力,多借鉴有经验教师的教学方法,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,逐渐提高自我的英语教学水平 累并快乐着 十八里中心中学 杨玮 --参加在合肥农大举行的“山东杜郎口中学教学模式”整体观摩会感受 我有幸与校其他三位教师在2012年4月21号参加了在合肥农业大学(老校区)举行的“山东杜郎口中学教学模式”整体观摩会。这次的旅途可用两个字来概括:-累-乐。 由于距离合肥较远,为不耽误21号的观摩会,我们一行四人在20号就早早出发了。为了赶时间,我们连早饭都没吃。在火车上,再经一路的颠颇,空空的胃早就受不了了。只能大口大口的喝着矿泉水,盼着能早早的到达目的地。下午的一点钟,终于到达了合肥,这个陌生的大都市。草草的吃了“早饭”—其实叫做中午饭更为合适一点。就到指定的地点去报名,人生路不熟,口音也不同,再加上天空飘来几许雨丝,让我们这帮人显得更为狼狈。只能用蹩脚的普通话向行人问路。等到一切安排停顿之后,时针已经指向5点了。却总感觉不到一点饥饿的感觉。我们四人而疲惫的身躯倒头便睡,那一夜睡得很香甜,也许是累吧! 也许生活就是这样,惊喜在前方等着我们。 这次的观摩会由于杜郎口副校长高俊英的行程的安排问题,对会议的议程进行了调整。21号杜郎口副校长高俊英的专题讲座 《校务管理》在农大礼堂举行。给我带来了很多的启示。 高校长的讲座共分为几下几点: 1.杜郎口中学掠影与回眸 山东杜朗口中学在1997年之前是一所极为普通的农村中学,并且在全县20多所初中里排名连年倒数。当时是被划入撤并行列的薄弱学校,全校一年升入重点高中的学生仅是个位数,学生辍学率接近三分之二。但就是这样一所学校,依靠其扎根课堂教学实践创造的一整套开放式课堂教学模式,几年间发生了惊人的变化,产生了极为壮观的教改效益。98年8月开始进行课堂教学改革,逐年深入逐年发展,04年在该校召开全市课堂教学改革现场会,随后名声在外,“旋风”似的席卷全国,至今到杜郎口中学参观学习交流的各地人员已达10万多人。2005年,杜郎口中学有410个学生参加中考,404个学生顺利升学,其中有287个学生报考了茌

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