6.2《在集体中涵养品格》探究分享.pptVIP

要 点 探 究 探究一　在集体中涵养品格 镜头一　一凡刚刚转学到一个新的班级，他担心同学们会看不起他、不理睬他。与同学交往时，他总是怯生生的，能避免说话尽量不说话。但这样一来，他和同学们都觉得很不自在。 镜头二　全班同学向一凡投来友好的目光，热烈欢迎他的到来，一凡心里很高兴。 镜头三　同学们热情地帮助一凡，冬冬帮他熟悉校园环境；晓蕴给他讲数学题；媛媛帮他补习英语……一凡感到浑身是劲，学得可认真了！他喜欢上了这个班集体，与同学的交往更自如、更密切了。 (1)你认为这是一个怎样的班集体？ (2)一凡生活在这样的班集体中，对他产生了什么样的影响？ (3)分析一凡的集体生活，想一想，集体对涵养我们的品格有什么帮助？ [精讲点拨] (1)互帮互助、友爱温暖的班集体。(言之有理即可) (2)学习认真，心情愉快，热爱班集体。 (3)一凡的同学热情地帮助他，体现了集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体生活中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。由一凡在集体中的变化可以看出，集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体交往中，我们学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 知识拓展 在集体生活中，与同学交往时，要注意：①敞开心扉，坦诚地与他人交流，真诚地帮助别人。②树立正确的交友观：善交益友，乐交诤友，远离损友。③真正的友谊不包含嫉妒，对待朋友要心胸宽阔，严于律己，宽以待人。④与朋友发生矛盾时要理解、信任和宽容。