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中高考成语考点分析及应对妙策 ? ???近年来 ??? 笔者近几年来，在教学实践中，对成语进行了一些规律性的归纳，以指导学生掌握、辨析成语的音、形、 义，提高成语的运用能力。 ??? 一、揭示成语的丰富内涵 ??? 有些成语，有较强的思想性和哲理性，通过揭示成语的丰富内涵，可以向学生进行思想教育。 ??? 成语“鞠躬尽瘁”，出自蜀汉诸葛亮的《后出师表》，可教育学生为革命为人民竭尽全力，奋斗终生。“ 先忧后乐”出自宋代范仲淹的《岳阳楼记》，可教育学生吃苦在前，享乐在后。“学而不厌”出自《论语·述 而》，可教育学生虚心好学，永不自满。 ??? 出自《孔子家语》的“载舟覆舟”，说明人民力量的伟大，
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