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1、 生命离不开水 课程标准: 科学探究: 1. 能从“是什么样的”“为什么会这样”等角度对周围事物提出问题。 2. 能选择适合自己探究的问题,能根据需要,从更多的渠道查阅有关资料。 3. 能在总结证据的基础上,做出合理的解释。 情感态度与价值观: 1. 想知道,爱提问。 2. 愿意合作与交流。 3. 尊重他人的劳动成果。 4. 感受并体验科学并不神秘,科学就在身边。 科学知识: 1. 意识到水与生物的密切关系。 教学目的: 过程与方法 1. 能够用多种方法证明物体中含有水。 2. 会用涂色的方式表示水在物体中的含量。 科学知识 1. 知道动植物的生长、繁殖离不开水。 2. 知道家庭、农
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