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楷启自闭世界的窗口 ——自闭症儿童的精神统合疗法案例 我所提出的“精神统合疗法”是以帮助自闭症儿童能在集体中接受教育为核心内容的治疗法。其具体的内容主要限于自闭症儿童在人生初期与成人所形成的人际关系上。 精神统合疗法的具体治疗过程，类似于治疗者和儿童共同编织的艺术作品。因此，这一治疗过程具有独特性，正如没有一片叶子是相同的。 尽管如此，这些治疗过程具有精神统合疗法的共同性。这种共同性和独特性交织在一起，形成了一个个不同的治疗过程。本文将以接受精神统合疗法的名叫“勇马”的自闭症儿童作为典型例子，具体展现治疗过程中所发生的种种事实和自闭症儿童的发展过程。同时，为了明确精神统
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