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第一讲 汉语语法教学举要 ◆语法在语言学习过程中（特别是外语学习）的重要地位，是由于语法自身的特点所决定的：是一种语言组词造句的规律。它是约定俗成的，是客观存在的、成系统的，也是每个使用该语言的人必须遵守的。因此，语法对社会成员的语言表达具有约束性。一些语言表达的变异要得到社会的认可。比如：相当、必须地、心里阳光一点、很青春…… 相应地，语法教学在语言教学安排中占有非常大的比例（虽然初中级学习阶段没有专门的语法课）。语法知识的掌握反映人们语言学习的程度和水平，因此语法知识考查也是各种类型语言测试的重要考点。 ◆语法知识也是解释汉语现象的前提和基础，在教学过程中学生经常会问为什么，如“把N+