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使用说明： 为了提高各校高三备课组对高考的研究水平，加强复习试题的针对性，各校高三教研组按要求上传了月考试卷进行交流。鉴于本《试题精选》选自于不同层次的学校，各校在训练时侧重点有所不同，试题的难度也有所不同，所以在选用其中部分试题时，请务必注意以下几点： 1．难易结合，选用适合贵校学生水平的试题。 2．选用“完型填空”时，注意两篇文章的难度梯度。 3．选用“阅读理解”时，请注意不同题材和体裁的文章的搭配外，还请注意选用的问题要全面覆盖四个考核目标。以全面训练学生的阅读能力。 I. Grammar 1. Mr. Ericson came in a hurry and got into
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