人教必修3全册教案[全套]【精品资料】.doc

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人教必修3全册教案[全套]【精品资料】 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 “百家争鸣”和儒家的形成(1课时) 一、教学目标 知识与能力:知道诸子百家,认识春秋战国时期局面形成重要了解孔子、孟子和荀子儒家思想的形成儒家了解儒家文化是我国传统文化的最主要部分,其在世界文化史上的地位和对后世的影响。 2.难点:儒家思想的其在世界文化史上的地位和对后世的影响这段话其实反映了孔子一生精神修养的历程。 孔子的私学打破了受教育对象的地域、族类和家庭出身的限制,扩大了教育的社会基础,尤其是满足了平民入学受教育的愿望,适应了社会发展的要求,有力地推动了春秋以来的学术下移运动,壮大了士阶层的队伍,

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